bilkenters

HART 117Ways of Seeing: Approaches to Art and Architectural History

Bilkent Arkeoloji dersi. Genelde Güz ve Bahar'da açılır, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. Şube başına ortalama 35 öğrenci.

  • kredi3· 5 ECTS
  • haftalık3 saat3 ders
  • son 5 yıl ort.3,00B+ ↗
  • açılırGüz + Baharson 5 yıl
  • 2026-2027 Güz2 şube· 0 boş yer
Programına ekle Notunu hesaplaSTARS syllabus

2026-2027 Güz şubeleri68/68 dolu · %100

  • 1Anais Lamesabu derste geçmiş notu yokPSÇPC
    • Çar 08:30–09:20H-334 · yedek
    • Çar 09:30–10:20H-334
    • Cum 13:30–15:20H-334
    Dolu · 32/32
  • 2Ayşe Batmanbu dersteki ortalaması 3,04PSÇPC
    • Pzt 15:30–17:20H-334
    • Per 10:30–11:20H-334 · yedek
    • Per 11:30–12:20H-334
    Dolu · 36/36

Saat ızgarası Pazartesi–Cuma, 08:30'dan itibaren; mavi lab, mor online, gri yedek (spare) saat. Kontenjan STARS offerings'ten her gün alınır; kesin bilgi SRS'te.

Ön koşullar ve açtığı derslerkatalogda ön koşul yok

Almak için

Ön koşulu yok, doğrudan alınabilir.

HART 117Ways of Seeing: Approaches to Art and Architectural History
ön koşul
yok
doğrudan açtığı
0 ders

Geçince açılır

Başka bir dersin ön koşulu değil.

Ön koşullar STARS kataloğundaki ifadeden okunur; eş koşul, izin ve not şartları dahil değil. Kartın altındaki not o dersin başka neye ihtiyaç duyduğunu söyler.

Not ortalaması5 yıl 3,00 · 10 yıl 2,97 · 2001'den beri 2,66

3,082025-2026 Bahar72 öğrenci · 2 şube · şubeler 3,04–3,13
1,52,02,53,03,54,016-17 G18-19 G20-21 G21-22 B22-23 B23-24 B24-25 B25-26 B
  • Güz / Bahar ortalaması
  • son 5 yıl 3,00
  • dikey gölge: şube aralığı · nokta büyüklüğü: öğrenci sayısı

Şubelere göre dağılım

Bir noktanın üstüne gel ya da dokun: şube ve hocası görünür.

0123425-26 B25-26 G24-25 B24-25 G

Her nokta bir şube. Yatay çizgi en düşük–en yüksek, dikey çizgi ortanca; soluk noktalar 10 öğrenciden az olan şubeler.

Dönem tablosu 15 dönem
DönemŞubeÖğrenciDers ort.Şube aralığı
2025-2026 Bahar2723,083,04–3,13
2025-2026 Güz2693,112,98–3,23
2024-2025 Bahar31083,433,23–3,61
2024-2025 Güz3922,872,59–3,20
2023-2024 Bahar31082,861,89–3,35
2023-2024 Güz4103S/U1,81–3,44
2022-2023 Bahar2852,992,79–3,19
2022-2023 Güz2772,792,78–2,80
2021-2022 Bahar1292,542,54
2021-2022 Güz2632,952,86–3,06
2020-2021 Güz1302,742,74
2019-2020 Güz1162,922,92
2018-2019 Güz1232,832,83
2017-2018 Güz1183,013,01
2016-2017 Güz1192,312,31

Dönem ortalaması STARS'ın "Course GPA" değeri (o dönemin tüm şubeleri). Çok yıllık ortalama dönem ortalamalarının öğrenci sayısıyla ağırlıklı ortalaması; "son 5 yıl" içinde bulunulan akademik yıldan önceki 5 tam yıl. 10 öğrenciden az olan dönemler (*) dahil ama soluk. Final tekrar dönemleri dahil değil.

Hocalara göre2021–2026 · 8 hoca

  • Ayşe Batmanbu dönem6 dönem · 434 öğrenci · son 2025-2026 Bahar3,04
  • Anais Lamesabu dönemilk kez—
  • Aysun Çadallı3 dönem · 102 öğrenci · son 2024-2025 Bahar3,15
  • Barbora Weissova2 dönem · 72 öğrenci · son 2023-2024 Bahar3,40
  • Julian Bennett2 dönem · 70 öğrenci · son 2023-2024 Bahar2,57
  • Peter Louis M. Talloen1 dönem · 36 öğrenci · son 2023-2024 Bahar1,89
  • Charles Gates2 dönem · 59 öğrenci · son 2021-2022 Bahar2,80
  • Azer Keskin1 dönem · 33 öğrenci · son 2021-2022 Güz2,86

Hocanın tek başına verdiği şubelerin öğrenci sayısıyla ağırlıklı STARS şube ortalaması. Soluk satırlar 20 öğrenciden az notlu veriye dayanır.

Değerlendirme ve FZ2026-2027 Güz syllabus'ı · koordinatör Anais Lamesa

  • %10
  • %10
  • %20×2
  • %30
  • %30
FZ ŞARTI

Students must have attended at least 80% of all the lectures to qualify for the Final Exam.

syllabus'taki metin, olduğu gibi

ECTS iş yükü: dönem başına 154 saat.

HART 117 not hesaplayıcısı hazır

In-class attendance %10 · Oral presentation %10 · Quiz (2 adet) %20 · Midterm %30 · Final %30

Notunu hesapla

Ders içeriği

A thematic introduction to great works of art and architecture, techniques of analysis, and methods of interpretation. Examples studied will be taken from cultures around the world, ancient, medieval, and modern, with the majority coming from the western tradition. Themes explored will include: form; style; iconography (the subject matter of art); images of the sacred; architecture and ritual; politics and art; landscapes and natural settings; private architecture: the house; and perspectives from sociology, Marxism, feminism, and semiotics.

Haftalık konular 14 hafta
  1. Introduction to the course: preview of the themes to be covered. The basic terminology. What is ‘art’? Why study art history?
  2. What about prehistoric ‘art’? Prehistoric art in Europe and Anatolia: Forms and meanings of cave paintings and megalithic architecture in the light of social cultural changes - Chapter1
  3. What about prehistoric ‘art’? Prehistoric art in Europe and Anatolia: Forms and meanings of cave paintings and megalithic architecture in the light of social cultural changes - Chapter1.
  4. The Art of the Ancient Near East: Art as the mirror of prestige and power - Chapter2.
  5. The Art of the Ancient Near East: Art as the mirror of prestige and power - Chapter2.
  6. The Art of Ancient Egypt: Pictorial and architectural conventions and their changes during the Middle and New Kingdom - Chapter3.
  7. The Art of Ancient Egypt: Pictorial and architectural conventions and their changes during the Middle and New Kingdom - Chapter3.
  8. MIDTERM TEST (The date and time of the exam will be announced in due course) & Art of Ancient Greece and the Aegean World: Phenomena of the Bronze Age cultures, beginnings of the Greek civilization and the development of art and architecture between the Classical and Hellenistic Period - Chapter5
  9. Art of Ancient Greece and the Aegean World: Phenomena of the Bronze Age cultures, beginnings of the Greek civilization and the development of art and architecture between the Classical and Hellenistic Period-Chapter5.
  10. Art of Ancient Greece and the Aegean World: Phenomena of the Bronze Age cultures, beginnings of the Greek civilization and the development of art and architecture between the Classical and Hellenistic Period-Chapter5.
  11. Etruscan and Roman Art as the celebration of the human existence, building program of Roman government, portraiture and techniques - Chapter6.
  12. Etruscan and Roman Art as the celebration of the human existence, building program of Roman government, portraiture and techniques - Chapter6.
  13. Late Antiquity and Byzantine World. Transformation of the Roman Art and Architecture, illuminated manuscripts, icons and iconoclasm-Chapter7.
  14. Gothic Art and Architecture: Origins, characteristics and developments in France, England and Germanic Islands-Chapter11.
Ders kitabı 3
  • Required - Textbook: Art, A Brief History, M. Stokstad and M. Cothren , 6th edition, Prentice Hall / Pearson
  • Recommended - Textbook: A World History of Art, Hugh Honour and John Fleming, Fourth Edition, Fleming-Honour Ltd.
  • Recommended - Textbook: Gardner's Art Through the Ages, Fred Kleiner et al., Tenth Edition, Harcourt Brace College Publishers

Müfredatlarda22 program

Sık sorulanlar

HART 117 dersinin ön koşulu nedir?

STARS kataloğunda HART 117 için ön koşul belirtilmemiş.

HART 117 kaç kredi, kaç ECTS?

HART 117 3 Bilkent kredisi ve 5 ECTS. Haftalık 3 saat yüz yüze ders.

HART 117 hangi dönemlerde açılır?

Genelde Güz ve Bahar'da açılır, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. 2026-2027 Güz döneminde 2 şube ile açık.

HART 117 not ortalaması kaç?

HART 117 dersinin son 5 akademik yıldaki ortalaması 3,00 (B+); 703 öğrencinin notundan, STARS'ın dönem ortalamaları öğrenci sayısıyla ağırlıklandırılarak hesaplandı.

HART 117 FZ şartı nedir?

2026-2027 Güz syllabus'ına göre: Students must have attended at least 80% of all the lectures to qualify for the Final Exam.

2026-2027 Güz HART dersleri →

Veri STARS'ın herkese açık sayfalarından (offerings, katalog, ders geçmişi, syllabus) otomatik alınır. Şube, hoca ve kontenjan değişebilir; kesin bilgi için SRS'yi kontrol et.