IE 477Systems Design - Analysis

Bilkent Endüstri Mühendisliği dersi. Genelde yalnızca Güz'de açılır, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. Şube başına ortalama 50 öğrenci.

  • kredi3· 6,5 ECTS
  • haftalık3 saat3 lab
  • son 5 yıl ort.3,39A- ↘
  • açılıryalnızca Güzson 5 yıl
  • 2026-2027 Güz3 şube· 26 boş yer

2026-2027 Güz şubeleri154/180 dolu · %86

  • 1Nesim Kohen Erkipbu dersteki ortalaması 3,34PSÇPC
    • Çar 08:30–09:20MCORUH · yedek
    • Çar 09:30–12:20MCORUH · lab
    4 boş · 56/60
  • 2Savaş Dayanıkbu dersteki ortalaması 3,39PSÇPC
    • Çar 08:30–09:20MCORUH · yedek
    • Çar 09:30–12:20MCORUH · lab
    11 boş · 49/60
  • 3Emre Uzunbu dersteki ortalaması 3,45PSÇPC
    • Çar 08:30–09:20MCORUH · yedek
    • Çar 09:30–12:20MCORUH · lab
    11 boş · 49/60

Saat ızgarası Pazartesi–Cuma, 08:30'dan itibaren; mavi lab, mor online, gri yedek (spare) saat. Kontenjan STARS offerings'ten her gün alınır; kesin bilgi SRS'te.

Ön koşullar ve açtığı derslerkatalog: IE 303 ve IE 325 ve IE 375

ön koşul yolu
  1. MATH 101
  2. MATH 102
  3. MATH 250
  4. IE 325
  5. IE 477

Ön koşullar STARS kataloğundaki ifadeden okunur; eş koşul, izin ve not şartları dahil değil. Kartın altındaki not o dersin başka neye ihtiyaç duyduğunu söyler.

Not ortalaması5 yıl 3,39 · 10 yıl 3,41 · 1995'den beri 3,42

3,412025-2026 Güz142 öğrenci · 3 şube · şubeler 3,34–3,49
2,53,03,54,016-17 G17-18 G18-19 G19-20 G20-21 G21-22 G22-23 G23-24 G24-25 G25-26 G
  • Güz / Bahar ortalaması
  • son 5 yıl 3,39
  • dikey gölge: şube aralığı · nokta büyüklüğü: öğrenci sayısı

Şubelere göre dağılım

Bir noktanın üstüne gel ya da dokun: şube ve hocası görünür.

0123425-26 G24-25 G23-24 G22-23 G

Her nokta bir şube. Yatay çizgi en düşük–en yüksek, dikey çizgi ortanca; soluk noktalar 10 öğrenciden az olan şubeler.

Dönem tablosu 10 dönem
DönemŞubeÖğrenciDers ort.Şube aralığı
2025-2026 Güz31423,413,34–3,49
2024-2025 Güz31603,273,12–3,47
2023-2024 Güz31473,453,30–3,57
2022-2023 Güz31473,393,25–3,53
2021-2022 Güz31553,433,22–3,54
2020-2021 Güz31463,513,38–3,61
2019-2020 Güz31443,583,47–3,71
2018-2019 Güz31583,373,30–3,53
2017-2018 Güz31783,273,06–3,47
2016-2017 Güz31243,463,33–3,63

Dönem ortalaması STARS'ın "Course GPA" değeri (o dönemin tüm şubeleri). Çok yıllık ortalama dönem ortalamalarının öğrenci sayısıyla ağırlıklı ortalaması; "son 5 yıl" içinde bulunulan akademik yıldan önceki 5 tam yıl. 10 öğrenciden az olan dönemler (*) dahil ama soluk. Final tekrar dönemleri dahil değil.

Hocalara göre2021–2026 · 5 hoca

  • Emre Uzunbu dönem5 dönem · 250 öğrenci · son 2025-2026 Güz3,45
  • Savaş Dayanıkbu dönem5 dönem · 250 öğrenci · son 2025-2026 Güz3,39
  • Nesim Kohen Erkipbu dönem3 dönem · 154 öğrenci · son 2024-2025 Güz3,34
  • Emre Nadar1 dönem · 48 öğrenci · son 2025-2026 Güz3,34
  • Ayşe Selin Kocaman1 dönem · 49 öğrenci · son 2022-2023 Güz3,25

Hocanın tek başına verdiği şubelerin öğrenci sayısıyla ağırlıklı STARS şube ortalaması. Soluk satırlar 20 öğrenciden az notlu veriye dayanır.

Değerlendirme ve FZ2026-2027 Güz syllabus'ı · koordinatör Emre Uzun

  • %20Project Proposal Report
  • %10Proposal Presentation
  • %15First Meeting with Course Coordinators
  • %20First Progress Report
  • %15Second Meeting with Course Coordinators
  • %10Advisor Evaluation and Coordinator Evaluation
  • %10Peer Evaluation
FZ ŞARTI

For the FZ criteria, consult to the "General Information" document available on the course webpage and/or course coordinators.

syllabus'taki metin, olduğu gibi

ECTS iş yükü: dönem başına 199 saat.

IE 477 not hesaplayıcısı hazır

Project Proposal Report %20 · Proposal Presentation %10 · First Meeting with Course Coordinators %15 · First Progress Report %20 · Second Meeting with Course Coordinators %15 · Advisor Evaluation and Coordinator Evaluation %10 · Peer Evaluation %10

Notunu hesapla

Ders içeriği

This course is the first part of the two-semester-long senior year graduation project, carried out by a team of students in collaboration with an external organization. Analysis of the current system and operations, perceived problem definition with the formulation of possible causes and explanations for the problem, proposed solution strategies. Agreement of the project deliverables with the external organization. Build and verify the conceptual and the operational model to demonstrate that it is performing as expected. Plan the validation of the approach by using actual data as input to obtain the observed output. Throughout the semester, teams plan their activities by determining and updating work packages and time schedules. Teams demonstrate their communication capabilities with reports and presentations.

Haftalık konular 14 hafta
  1. Introduction
  2. Project Assignments
  3. Kick-off Meetings
  4. Kick-off Meetings
  5. Kick-off Meetings
  6. Problem Definition
  7. Problem Definition
  8. Data Collection
  9. Data Collection
  10. Proposal Presentations
  11. Proposal Presentations
  12. Presentations to coordinators/Model Development
  13. Model Development
  14. Model Development

Müfredatlarda1 program

Sık sorulanlar

IE 477 dersinin ön koşulu nedir?

IE 477 için STARS kataloğundaki ön koşul: IE 303 ve IE 325 ve IE 375.

IE 477 kaç kredi, kaç ECTS?

IE 477 3 Bilkent kredisi ve 6,5 ECTS. Haftalık 3 saat yüz yüze lab.

IE 477 hangi dönemlerde açılır?

Genelde yalnızca Güz'de açılır, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. 2026-2027 Güz döneminde 3 şube ile açık.

IE 477 not ortalaması kaç?

IE 477 dersinin son 5 akademik yıldaki ortalaması 3,39 (A-); 751 öğrencinin notundan, STARS'ın dönem ortalamaları öğrenci sayısıyla ağırlıklandırılarak hesaplandı.

IE 477 FZ şartı nedir?

2026-2027 Güz syllabus'ına göre: For the FZ criteria, consult to the "General Information" document available on the course webpage and/or course coordinators.

Veri STARS'ın herkese açık sayfalarından (offerings, katalog, ders geçmişi, syllabus) otomatik alınır. Şube, hoca ve kontenjan değişebilir; kesin bilgi için SRS'yi kontrol et.