TEFL 554Thesis Writing
Bilkent İngilizce Öğretmenliği dersi. Genelde Güz ve Bahar'da açılır, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. Şube başına ortalama 17 öğrenci.
- kredi0· 55 ECTS
- haftalık3 saat3 ders
- açılırGüz + Baharson 5 yıl
- 2026-2027 Güz1 şube· 0 boş yer
2026-2027 Güz şubeleri17/17 dolu · %100
- 1Staffbu derste geçmiş notu yok
- saat yok
Dolu · 17/17
Saat ızgarası Pazartesi–Cuma, 08:30'dan itibaren; mavi lab, mor online, gri yedek (spare) saat. Kontenjan STARS offerings'ten her gün alınır; kesin bilgi SRS'te.
Ön koşullar ve açtığı derslerkatalogda ön koşul yok
Almak için
Ön koşulu yok, doğrudan alınabilir.
- ön koşul
- yok
- doğrudan açtığı
- 0 ders
Geçince açılır
Başka bir dersin ön koşulu değil.
Ön koşullar STARS kataloğundaki ifadeden okunur; eş koşul, izin ve not şartları dahil değil. Kartın altındaki not o dersin başka neye ihtiyaç duyduğunu söyler.
Not ortalaması2002'den beri 3,40
- Güz / Bahar ortalaması
- yaz okulu
- dikey gölge: şube aralığı · nokta büyüklüğü: öğrenci sayısı
Dönem tablosu 45 dönem
| Dönem | Şube | Öğrenci | Ders ort. | Şube aralığı |
|---|---|---|---|---|
| 2025-2026 Bahar | 1 | 22 | S/U | — |
| 2025-2026 Güz | 1 | 13 | S/U | — |
| 2024-2025 Bahar | 1 | 23 | S/U | — |
| 2024-2025 Güz | 2 | 18 | S/U | — |
| 2023-2024 Bahar | 2 | 25 | S/U | — |
| 2023-2024 Güz | 1 | 22 | S/U | — |
| 2022-2023 Bahar | 2 | 29 | S/U | — |
| 2022-2023 Güz | 1 | 22 | S/U | — |
| 2021-2022 Bahar | 1 | 24 | S/U | — |
| 2021-2022 Güz | 1 | 23 | S/U | — |
| 2020-2021 Bahar | 1 | 16 | S/U | — |
| 2020-2021 Güz | 1 | 14 | S/U | — |
| 2019-2020 Bahar | 1 | 21 | S/U | — |
| 2019-2020 Güz | 1 | 15 | S/U | — |
| 2018-2019 Bahar | 1 | 14 | S/U | — |
| 2018-2019 Güz | 1 | 12 | S/U | — |
| 2017-2018 Bahar | 1 | 17 | S/U | — |
| 2017-2018 Güz | 1 | 14 | S/U | — |
| 2016-2017 Bahar | 1 | 16 | S/U | — |
| 2016-2017 Güz | 1 | 9* | S/U | — |
| 2015-2016 Bahar | 1 | 9* | S/U | — |
| 2015-2016 Güz | 1 | 8* | S/U | — |
| 2014-2015 Bahar | 1 | 20 | S/U | — |
| 2014-2015 Güz | 1 | 12 | S/U | — |
| 2013-2014 Yaz | 1 | 18 | S/U | — |
| 2013-2014 Bahar | 1 | 8* | S/U | — |
| 2013-2014 Güz | 1 | 10 | S/U | — |
| 2012-2013 Yaz | 1 | 17 | S/U | — |
| 2012-2013 Bahar | 1 | 9* | S/U | — |
| 2012-2013 Güz | 1 | 11 | S/U | — |
| 2011-2012 Yaz | 1 | 15 | S/U | — |
| 2011-2012 Bahar | 1 | 6* | S/U | — |
| 2011-2012 Güz | 1 | 7* | 0,57 | 0,57 |
| 2010-2011 Yaz | 1 | 20 | 2,80 | 2,80 |
| 2009-2010 Yaz | 3 | 19 | 3,97 | 3,90–4,00 |
| 2009-2010 Bahar | 1 | 3* | 2,67 | 2,67 |
| 2009-2010 Güz | 1 | 2* | 1,65 | 1,65 |
| 2007-2008 Yaz | 1 | 9* | 3,04 | 3,78 |
| 2006-2007 Yaz | 1 | 14 | 4,00 | 4,00 |
| 2006-2007 Güz | 1 | 1* | 3,70 | 3,70 |
| 2005-2006 Bahar | 1 | 1* | S/U | — |
| 2005-2006 Güz | 1 | 1* | S/U | — |
| 2004-2005 Yaz | 1 | 14 | 3,71 | 3,71 |
| 2003-2004 Yaz | 1 | 13 | 4,00 | 4,00 |
| 2002-2003 Yaz | 1 | 16 | 3,96 | 3,96 |
Dönem ortalaması STARS'ın "Course GPA" değeri (o dönemin tüm şubeleri). Çok yıllık ortalama dönem ortalamalarının öğrenci sayısıyla ağırlıklı ortalaması; "son 5 yıl" içinde bulunulan akademik yıldan önceki 5 tam yıl. 10 öğrenciden az olan dönemler (*) dahil ama soluk. Final tekrar dönemleri dahil değil.
Hocalara göretüm dönemler · 8 hoca
- Deniz Ortaçtepe3 dönem · 43 öğrenci · son 2012-2013 Yaz—
- Julie Ann Aydınlı5 dönem · 39 öğrenci · son 2012-2013 Bahar · az veri2,15
- Philip Durrant3 dönem · 29 öğrenci · son 2010-2011 Yaz3,01
- Jodee Walters4 dönem · 32 öğrenci · son 2009-2010 Yaz3,79
- Engin Sezer1 dönem · 1 öğrenci · son 2006-2007 Güz · az veri3,70
- Lynn Basham1 dönem · 1 öğrenci · son 2005-2006 Bahar—
- Susan S. Johnston1 dönem · 14 öğrenci · son 2004-2005 Yaz · az veri3,71
- William Snyder2 dönem · 29 öğrenci · son 2003-2004 Yaz3,98
Hocanın tek başına verdiği şubelerin öğrenci sayısıyla ağırlıklı STARS şube ortalaması. Soluk satırlar 20 öğrenciden az notlu veriye dayanır.
Değerlendirme2026-2027 Güz syllabus'ı · koordinatör Ufuk Balaman
- %80MA Thesis
- %20MA Thesis Defense
ECTS iş yükü: dönem başına 1645 saat.
TEFL 554 not hesaplayıcısı hazır
MA Thesis %80 · MA Thesis Defense %20Ders içeriği
Focus on presenting aspects of research findings in an organized and coherent manner. Students receive critical feedback from their peers and their instructor on their theses. The emphasis is on the improvement of academic discourse in order to complete the program thesis successfully.
Haftalık konular 14 hafta
- Guided Independent Research and Thesis Development
- Guided Independent Research and Thesis Development
- Guided Independent Research and Thesis Development
- Guided Independent Research and Thesis Development
- Guided Independent Research and Thesis Development
- Guided Independent Research and Thesis Development
- Guided Independent Research and Thesis Development
- Guided Independent Research and Thesis Development
- Guided Independent Research and Thesis Development
- Guided Independent Research and Thesis Development
- Guided Independent Research and Thesis Development
- Guided Independent Research and Thesis Development
- Guided Independent Research and Thesis Development
- Guided Independent Research and Thesis Development
Müfredatlarda1 program
- İngilizce ÖğretmenliğiMasters of Arts in Teaching English as a Foreign Language · lisansüstü / diğerzorunlu · courses
Sık sorulanlar
TEFL 554 dersinin ön koşulu nedir?
STARS kataloğunda TEFL 554 için ön koşul belirtilmemiş.
TEFL 554 kaç kredi, kaç ECTS?
TEFL 554 55 ECTS. Haftalık 3 saat yüz yüze ders.
TEFL 554 hangi dönemlerde açılır?
Genelde Güz ve Bahar'da açılır, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. 2026-2027 Güz döneminde 1 şube ile açık.
Veri STARS'ın herkese açık sayfalarından (offerings, katalog, ders geçmişi, syllabus) otomatik alınır. Şube, hoca ve kontenjan değişebilir; kesin bilgi için SRS'yi kontrol et.