TEFL 532Research Methods in Applied Linguistics II
Bilkent İngilizce Öğretmenliği dersi. Son 5 yılda 2 kez Güz'de, 3 kez Bahar'da açıldı, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. Şube başına ortalama 9 öğrenci.
- kredi3· 5 ECTS
- haftalık3 saat3 ders
- son 5 yıl ort.3,50A- ↘
- açılır2 Güz, 3 Baharson 5 yıl
- 2026-2027 Güz1 şube· 1 boş yer
2026-2027 Güz şubeleri9/10 dolu · %90
- 1Ufuk Balamanbu derste geçmiş notu yok
- Sal 16:30–19:20G-254
1 boş · 9/10
Saat ızgarası Pazartesi–Cuma, 08:30'dan itibaren; mavi lab, mor online, gri yedek (spare) saat. Kontenjan STARS offerings'ten her gün alınır; kesin bilgi SRS'te.
Ön koşullar ve açtığı derslerkatalogda ön koşul yok
Almak için
Ön koşulu yok, doğrudan alınabilir.
- ön koşul
- yok
- doğrudan açtığı
- 0 ders
Geçince açılır
Başka bir dersin ön koşulu değil.
Ön koşullar STARS kataloğundaki ifadeden okunur; eş koşul, izin ve not şartları dahil değil. Kartın altındaki not o dersin başka neye ihtiyaç duyduğunu söyler.
Not ortalaması5 yıl 3,50 · 10 yıl 3,61 · 2010'den beri 3,69
- Güz / Bahar ortalaması
- son 5 yıl 3,50
- dikey gölge: şube aralığı · nokta büyüklüğü: öğrenci sayısı
Şubelere göre dağılım
Bir noktanın üstüne gel ya da dokun: şube ve hocası görünür.
Her nokta bir şube. Yatay çizgi en düşük–en yüksek, dikey çizgi ortanca; soluk noktalar 10 öğrenciden az olan şubeler.
Dönem tablosu 10 dönem
| Dönem | Şube | Öğrenci | Ders ort. | Şube aralığı |
|---|---|---|---|---|
| 2025-2026 Güz | 1 | 9* | 3,35 | 3,35 |
| 2024-2025 Güz | 1 | 9* | 3,33 | 3,33 |
| 2023-2024 Bahar | 1 | 6* | 3,72 | 3,72 |
| 2022-2023 Bahar | 1 | 10 | 3,63 | 3,63 |
| 2021-2022 Bahar | 1 | 10 | 3,53 | 3,53 |
| 2020-2021 Bahar | 1 | 8* | 3,50 | 3,50 |
| 2019-2020 Bahar | 1 | 12 | 3,95 | 3,95 |
| 2018-2019 Bahar | 1 | 6* | 3,68 | 3,68 |
| 2017-2018 Bahar | 1 | 7* | 3,59 | 3,59 |
| 2016-2017 Bahar | 1 | 9* | 3,74 | 3,74 |
Dönem ortalaması STARS'ın "Course GPA" değeri (o dönemin tüm şubeleri). Çok yıllık ortalama dönem ortalamalarının öğrenci sayısıyla ağırlıklı ortalaması; "son 5 yıl" içinde bulunulan akademik yıldan önceki 5 tam yıl. 10 öğrenciden az olan dönemler (*) dahil ama soluk. Final tekrar dönemleri dahil değil.
Hocalara göre2021–2026 · 2 hoca
- Ufuk Balamanbu dönemilk kez—
- Halis Necmi Akşit5 dönem · 44 öğrenci · son 2025-2026 Güz3,50
Hocanın tek başına verdiği şubelerin öğrenci sayısıyla ağırlıklı STARS şube ortalaması. Soluk satırlar 20 öğrenciden az notlu veriye dayanır.
Değerlendirme ve FZ2026-2027 Güz syllabus'ı · koordinatör Mehmet Sak
- %25Learner Portfolio A
- %15
- %15Interactive Seminar
- %25Learner Portfolio B
- %20
To be eligible for the Final Assessment, students must complete all required coursework and take the mid-semester assessment, with a minimum cumulative score of 55 points. They are also expected to maintain at least 90% attendance throughout the semester, and consistently comply with the university’s academic integrity standards.
syllabus'taki metin, olduğu gibiECTS iş yükü: dönem başına 152,5 saat.
TEFL 532 not hesaplayıcısı hazır
Learner Portfolio A %25 · Midterm (take-home) %15 · Interactive Seminar %15 · Learner Portfolio B %25 · Final (take-home) %20Ders içeriği
This course is a continuation of Research Methods in Linguistics I, and includes further detailed examination of theoretical and methodological topics in the contemporary literature on qualitative, quantitative, and mixed-methods research designs. It also explores topics in the ongoing development of applied linguistics research methodology in particular, and provides students with additional practice in the critical reading, understanding, and assessing of published research.
Haftalık konular 14 hafta
- Introduction to QR Philosophical Assumptions
- Designing a Qualitative Study/Revisiting Case Study
- Qualitative Approaches to Inquiry I: Ethnography
- Qualitative Approaches to Inquiry II: Phenomenology
- Qualitative Approaches to Inquiry III: Grounded Theory
- Qualitative Approaches to Inquiry IV: Qualitative Content Analysis
- First-cycle & Second-cycle Coding + Mid-term Assessment
- Data Collection & Analysis I : Interviews/Focus-Group Interviews
- Data Collection & Analysis II: Think-Aloud Protocols
- Data Collection & Analysis III: Observation & Field Notes
- Data Collection & Analysis IV: Stimulated Recall
- Data Collection & Analysis V: Diaries and Journals
- Data Collection & Analysis VI: Analyzing visual media + QDA Software
- Matters Arising
Müfredatlarda1 program
- İngilizce ÖğretmenliğiMasters of Arts in Teaching English as a Foreign Language · lisansüstü / diğerzorunlu · courses
Sık sorulanlar
TEFL 532 dersinin ön koşulu nedir?
STARS kataloğunda TEFL 532 için ön koşul belirtilmemiş.
TEFL 532 kaç kredi, kaç ECTS?
TEFL 532 3 Bilkent kredisi ve 5 ECTS. Haftalık 3 saat yüz yüze ders.
TEFL 532 hangi dönemlerde açılır?
Son 5 yılda 2 kez Güz'de, 3 kez Bahar'da açıldı, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. 2026-2027 Güz döneminde 1 şube ile açık.
TEFL 532 not ortalaması kaç?
TEFL 532 dersinin son 5 akademik yıldaki ortalaması 3,50 (A-); 44 öğrencinin notundan, STARS'ın dönem ortalamaları öğrenci sayısıyla ağırlıklandırılarak hesaplandı.
TEFL 532 FZ şartı nedir?
2026-2027 Güz syllabus'ına göre: To be eligible for the Final Assessment, students must complete all required coursework and take the mid-semester assessment, with a minimum cumulative score of 55 points. They are also expected to maintain at least 90% attendance throughout the semester, and consistently comply with the university’s academic integrity standards.
Veri STARS'ın herkese açık sayfalarından (offerings, katalog, ders geçmişi, syllabus) otomatik alınır. Şube, hoca ve kontenjan değişebilir; kesin bilgi için SRS'yi kontrol et.