POLS 635Politics of Turkish Modernization

Ön koşullar ve açtığı derslerkatalogda ön koşul yok

Ön koşullar STARS kataloğundaki ifadeden okunur; eş koşul, izin ve not şartları dahil değil. Kartın altındaki not o dersin başka neye ihtiyaç duyduğunu söyler.

Not ortalaması10 yıl 3,84 · 2008'den beri 3,73

Dönem ortalaması STARS'ın "Course GPA" değeri (o dönemin tüm şubeleri). Çok yıllık ortalama dönem ortalamalarının öğrenci sayısıyla ağırlıklı ortalaması; "son 5 yıl" içinde bulunulan akademik yıldan önceki 5 tam yıl. 10 öğrenciden az olan dönemler (*) dahil ama soluk. Final tekrar dönemleri dahil değil.

Hocalara göretüm dönemler · 3 hoca

• İlker Aytürk5 dönem · 38 öğrenci · son 2017-2018 Bahar3,72
• Zeki Sarıgil3 dönem · 15 öğrenci · son 2011-2012 Güz · az veri3,71
• Alev Çınar1 dönem · 10 öğrenci · son 2008-2009 Güz · az veri3,84

Hocanın tek başına verdiği şubelerin öğrenci sayısıyla ağırlıklı STARS şube ortalaması. Soluk satırlar 20 öğrenciden az notlu veriye dayanır.

Ders içeriği

This course will explore the main themes around which Turkish modernization have revolved throughout the 20th century. First, the course will focus on debates and controversies over modernization, Westernization, nationalism and secularism as they become the main themes of the constitutive norms of the modern Turkish Republic. After briefly tracing the historical developments around these themes that have shaped Turkish society and politics since the founding of the Republic, the rest of the course examines different dimensions of the institutionalization and the negotiation of Turkish nationalism and its aspirations for a West-oriented modernity in various contexts of politics and daily life. Mainly, such negotiations are traced in daily life contexts such as the use of public spaces, urban planning issues, differentiation of gender roles, or trends in popular culture such as in music, political cartoons, films or television programs.

Sık sorulanlar