PHIL 415Moral Psychology

Ön koşullar ve açtığı derslerkatalogda ön koşul yok

Ön koşullar STARS kataloğundaki ifadeden okunur; eş koşul, izin ve not şartları dahil değil. Kartın altındaki not o dersin başka neye ihtiyaç duyduğunu söyler.

Not ortalaması10 yıl 3,62 · 2014'den beri 3,63

Dönem ortalaması STARS'ın "Course GPA" değeri (o dönemin tüm şubeleri). Çok yıllık ortalama dönem ortalamalarının öğrenci sayısıyla ağırlıklı ortalaması; "son 5 yıl" içinde bulunulan akademik yıldan önceki 5 tam yıl. 10 öğrenciden az olan dönemler (*) dahil ama soluk. Final tekrar dönemleri dahil değil.

Hocalara göretüm dönemler · 3 hoca

• Yehezkel Berkovski1 dönem · 19 öğrenci · son 2020-2021 Bahar · az veri3,70
• Hannah Catherine Read1 dönem · 25 öğrenci · son 2018-2019 Bahar3,56
• Simon Drummond Wigley1 dönem · 15 öğrenci · son 2014-2015 Güz · az veri3,65

Hocanın tek başına verdiği şubelerin öğrenci sayısıyla ağırlıklı STARS şube ortalaması. Soluk satırlar 20 öğrenciden az notlu veriye dayanır.

Değerlendirmenot hesaplayıcıdaki dağılım

Ders içeriği

This course combines the theoretical resources of philosophical ethics and the empirical resources of cognitive and behavioral sciences. Empirical evidence from the human sciences will be used to examine core problems in ethical theory. Those questions include: The basis moral judgment, Are our moral judgments determined by sentiment or reason? Are our attitudes and actions determined by situation or character? Is morality a product of evolution? Does human cooperation require incentives? Is moral disagreement unavoidable? Is free will an illusion?

Moral Psychology. Investigates the nature of moral judgment, the role of disgust, hypocrisy, egoism versus altruism, and the evolution of normativity.

Müfredatlarda2 program

• FelsefePhilosophy · lisansElective
• FelsefeMinor Program for Philosophy · yan dalElective

Sık sorulanlar