MAN 605Qualitative Research

Ön koşullar ve açtığı derslerkatalogda ön koşul yok

Ön koşullar STARS kataloğundaki ifadeden okunur; eş koşul, izin ve not şartları dahil değil. Kartın altındaki not o dersin başka neye ihtiyaç duyduğunu söyler.

Not ortalaması1997'den beri 3,63

Dönem ortalaması STARS'ın "Course GPA" değeri (o dönemin tüm şubeleri). Çok yıllık ortalama dönem ortalamalarının öğrenci sayısıyla ağırlıklı ortalaması; "son 5 yıl" içinde bulunulan akademik yıldan önceki 5 tam yıl. 10 öğrenciden az olan dönemler (*) dahil ama soluk. Final tekrar dönemleri dahil değil.

Hocalara göretüm dönemler · 1 hoca

• Güliz Ger9 dönem · 52 öğrenci · son 2014-2015 Güz3,63

Hocanın tek başına verdiği şubelerin öğrenci sayısıyla ağırlıklı STARS şube ortalaması. Soluk satırlar 20 öğrenciden az notlu veriye dayanır.

Ders içeriği

This course aims to introduce students to the philosophical foundations, design, conduct, and presentation of qualitative research. Issues of quality and methods of data collection, analysis, and interpretation will be emphasized. The course focuses on enabling students to experience the research process in the course of learning how to plan, execute, and evaluate qualitative research. Assignments and a term project provide experience and practice in data collection, analysis, and presentation. In this way, the role of various creative skills, including oral and written skills, in gathering, interpreting, and reporting on qualitative data are also emphasized. The seminar aims to provide an opportunity for learning from each other and by interacting with others in the class while students present materials and critically evaluate and discuss the readings. Students are encouraged to develop research relevant to dissertation or other projects of interest.

Sık sorulanlar