MAN 495Business Capstone Project
Bilkent İşletme dersi. Genelde Güz ve Bahar'da açılır, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. Şube başına ortalama 39 öğrenci.
- kredi4· 6,5 ECTS
- haftalık4 saat4 ders
- son 5 yıl ort.3,54A- ↗
- açılırGüz + Baharson 5 yıl
- 2026-2027 Güz1 şube· 4 boş yer
2026-2027 Güz şubeleri46/50 dolu · %92
- 1Gözde Esenbu derste geçmiş notu yok
- Cum 13:30–17:20MA-105
4 boş · 46/50
Saat ızgarası Pazartesi–Cuma, 08:30'dan itibaren; mavi lab, mor online, gri yedek (spare) saat. Kontenjan STARS offerings'ten her gün alınır; kesin bilgi SRS'te.
Ön koşullar ve açtığı derslerkatalog: MAN 321 ve MAN 335 ve MAN 341 ve MAN 361
Almak için
veveve- ön koşul
- 4 şart
- doğrudan açtığı
- 0 ders
- en erken
- 3. yıl güz
Geçince açılır
Başka bir dersin ön koşulu değil.
Ön koşullar STARS kataloğundaki ifadeden okunur; eş koşul, izin ve not şartları dahil değil. Kartın altındaki not o dersin başka neye ihtiyaç duyduğunu söyler.
Not ortalaması5 yıl 3,54 · 10 yıl 3,55 · 2019'den beri 3,55
- Güz / Bahar ortalaması
- son 5 yıl 3,54
- dikey gölge: şube aralığı · nokta büyüklüğü: öğrenci sayısı
Şubelere göre dağılım
Bir noktanın üstüne gel ya da dokun: şube ve hocası görünür.
Her nokta bir şube. Yatay çizgi en düşük–en yüksek, dikey çizgi ortanca; soluk noktalar 10 öğrenciden az olan şubeler.
Dönem tablosu 14 dönem
| Dönem | Şube | Öğrenci | Ders ort. | Şube aralığı |
|---|---|---|---|---|
| 2025-2026 Bahar | 3 | 127 | 3,68 | 3,59–3,78 |
| 2025-2026 Güz | 1 | 47 | 3,53 | 3,53 |
| 2024-2025 Bahar | 3 | 105 | 3,52 | 3,38–3,68 |
| 2024-2025 Güz | 1 | 45 | 3,45 | 3,45 |
| 2023-2024 Bahar | 3 | 104 | 3,44 | 3,42–3,46 |
| 2023-2024 Güz | 1 | 39 | 3,54 | 3,54 |
| 2022-2023 Bahar | 3 | 112 | 3,54 | 3,50–3,55 |
| 2022-2023 Güz | 1 | 52 | 3,67 | 3,67 |
| 2021-2022 Bahar | 3 | 108 | 3,47 | 3,42–3,54 |
| 2021-2022 Güz | 1 | 35 | 3,60 | 3,60 |
| 2020-2021 Bahar | 3 | 93 | 3,68 | 3,62–3,74 |
| 2020-2021 Güz | 1 | 28 | 3,56 | 3,56 |
| 2019-2020 Bahar | 3 | 114 | 3,54 | 3,51–3,59 |
| 2019-2020 Güz | 1 | 19 | 3,39 | 3,39 |
Dönem ortalaması STARS'ın "Course GPA" değeri (o dönemin tüm şubeleri). Çok yıllık ortalama dönem ortalamalarının öğrenci sayısıyla ağırlıklı ortalaması; "son 5 yıl" içinde bulunulan akademik yıldan önceki 5 tam yıl. 10 öğrenciden az olan dönemler (*) dahil ama soluk. Final tekrar dönemleri dahil değil.
Hocalara göre2021–2026 · 8 hoca
- Gözde Esenbu dönem1 dönem · 104 öğrenci · son 2023-2024 Bahar—
- Ceren Aydoğmuş10 dönem · 615 öğrenci · son 2025-2026 Bahar3,50
- Rasim Serdar Kurdoğlu4 dönem · 163 öğrenci · son 2025-2026 Bahar3,68
- Ali Rıza Zafer Sayar1 dönem · 41 öğrenci · son 2025-2026 Bahar3,78
- Ayşe Başak Tanyeri Günsür3 dönem · 124 öğrenci · son 2024-2025 Bahar3,68
- Tolga Baycan1 dönem · 37 öğrenci · son 2024-2025 Bahar3,38
- Yasemin Limon2 dönem · 150 öğrenci · son 2023-2024 Bahar—
- Nazlı Sönmez1 dönem · 31 öğrenci · son 2021-2022 Bahar—
Hocanın tek başına verdiği şubelerin öğrenci sayısıyla ağırlıklı STARS şube ortalaması. Soluk satırlar 20 öğrenciden az notlu veriye dayanır.
Değerlendirme ve FZ2026-2027 Güz syllabus'ı · koordinatör Gözde Esen
- %5Problem Definition Assignment
- %22Problem Identification
- %12Presentation #1
- %22Problem Solution
- %12Presentation #2
- %9Booklet
- %9Poster Presentation
- %4Team Work Assessment
- %5Academic Advisor Assessment
As the course structure is project-based, no final exam is applied.
syllabus'taki metin, olduğu gibiECTS iş yükü: dönem başına 198 saat.
MAN 495 not hesaplayıcısı hazır
Problem Definition Assignment %5 · Problem Identification %22 · Presentation #1 %12 · Problem Solution %22 · Presentation #2 %12 · Booklet %9 · Poster Presentation %9 · Team Work Assessment %4 · Academic Advisor Assessment %5Ders içeriği
This capstone course involves a semester-long project carried out with an actual company to enable students to apply their business functional area knowledge in an actual business setting and to develop a holistic perspective on business practice. With this objective, the course first will involve a classroom component where the students will review their business functional area knowledge and develop integrative case analysis skills. Based on this preparation, students will then launch their field project to engage with an actual company, to identify and frame business problems and challenges that they face based on various data sources (both primary and secondary), and to articulate these in a detailed and contextualized case report. Finally, students will analyze and provide a solution for a business case, and communicate/present their proposed solutions in multiple professional formats.
Haftalık konular 14 hafta
- Syllabus and Course Introduction
- Written and Oral Communication Requirements
- Team-work
- Company visits
- Problem definition assignment
- Report writing (Problem Analysis)
- Report writing (Problem Analysis)
- Report writing (Problem Analysis)
- Report writing (Problem Analysis)
- Team Presentations
- Problem Solution
- Problem Solution
- Problem Solution
- Presentations to the Faculty members and the company representatives
Müfredatlarda1 program
- İşletmeManagement · lisanszorunlu · 4. yıl bahar
Sık sorulanlar
MAN 495 dersinin ön koşulu nedir?
MAN 495 için STARS kataloğundaki ön koşul: MAN 321 ve MAN 335 ve MAN 341 ve MAN 361.
MAN 495 kaç kredi, kaç ECTS?
MAN 495 4 Bilkent kredisi ve 6,5 ECTS. Haftalık 4 saat yüz yüze ders.
MAN 495 hangi dönemlerde açılır?
Genelde Güz ve Bahar'da açılır, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. 2026-2027 Güz döneminde 1 şube ile açık.
MAN 495 not ortalaması kaç?
MAN 495 dersinin son 5 akademik yıldaki ortalaması 3,54 (A-); 774 öğrencinin notundan, STARS'ın dönem ortalamaları öğrenci sayısıyla ağırlıklandırılarak hesaplandı.
MAN 495 FZ şartı nedir?
2026-2027 Güz syllabus'ına göre: As the course structure is project-based, no final exam is applied.
Veri STARS'ın herkese açık sayfalarından (offerings, katalog, ders geçmişi, syllabus) otomatik alınır. Şube, hoca ve kontenjan değişebilir; kesin bilgi için SRS'yi kontrol et.