IR 4123Environment, Climate Change and Sustainable Development

Bilkent Uluslararası İlişkiler dersi. Son 5 yılda 0 kez Güz'de, 1 kez Bahar'da açıldı, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. Şube başına ortalama 40 öğrenci.

  • kredi3· 5 ECTS
  • haftalık3 saat3 ders
  • son 5 yıl ort.3,19B+
  • açılır0 Güz, 1 Baharson 5 yıl
  • 2026-2027 Güzaçılmadıson: 2021-2022 Bahar

Ön koşullar ve açtığı derslerkatalogda ön koşul yok

Almak için

Ön koşulu yok, doğrudan alınabilir.

IR 4123Environment, Climate Change and Sustainable Development
ön koşul
yok
doğrudan açtığı
0 ders

Geçince açılır

Başka bir dersin ön koşulu değil.

Ön koşullar STARS kataloğundaki ifadeden okunur; eş koşul, izin ve not şartları dahil değil. Kartın altındaki not o dersin başka neye ihtiyaç duyduğunu söyler.

Not ortalaması5 yıl 3,19 · 10 yıl 3,41 · 2011'den beri 3,15

3,192021-2022 Bahar40 öğrenci · 1 şube
3,03,54,016-17 G18-19 B19-20 G21-22 B
  • Güz / Bahar ortalaması
  • son 5 yıl 3,19
  • dikey gölge: şube aralığı · nokta büyüklüğü: öğrenci sayısı

Şubelere göre dağılım

Bir noktanın üstüne gel ya da dokun: şube ve hocası görünür.

0123421-22 B

Her nokta bir şube. Yatay çizgi en düşük–en yüksek, dikey çizgi ortanca; soluk noktalar 10 öğrenciden az olan şubeler.

Dönem tablosu 4 dönem
DönemŞubeÖğrenciDers ort.Şube aralığı
2021-2022 Bahar1403,193,19
2019-2020 Güz1403,763,76
2018-2019 Bahar1443,553,55
2016-2017 Güz1473,163,16

Dönem ortalaması STARS'ın "Course GPA" değeri (o dönemin tüm şubeleri). Çok yıllık ortalama dönem ortalamalarının öğrenci sayısıyla ağırlıklı ortalaması; "son 5 yıl" içinde bulunulan akademik yıldan önceki 5 tam yıl. 10 öğrenciden az olan dönemler (*) dahil ama soluk. Final tekrar dönemleri dahil değil.

Hocalara göre2021–2022 · 1 hoca

  • Mehmet Emre Hatipoğlu1 dönem · 40 öğrenci · son 2021-2022 Bahar3,19

Hocanın tek başına verdiği şubelerin öğrenci sayısıyla ağırlıklı STARS şube ortalaması. Soluk satırlar 20 öğrenciden az notlu veriye dayanır.

Ders içeriği

The main objective of the course is to analyze the concept of sustainable development in theory and practice specifically focusing on the interactions between the public domain, business world and the world we live in. Past and present strategies for promoting sustainable development, resistance to the concept, and some alternative conceptions and theoretical underpinnings of the notion of sustainable development will set the basis of discussions while the implications of the concept in politics of various sectors such as energy, transport, environment, agriculture and natural resource management will be explored. In particular the course will help the students to establish a connection between economic development and environment in terms of sustainability in the long-term and will help them to understand why international economic competition has and will have a continuous and pressing sustainability dimension. Topics like fast growth, production patterns, and population change will be reformulated from an environmental point of view allowing for critical thinking for future.

Müfredatlarda3 program

Sık sorulanlar

IR 4123 dersinin ön koşulu nedir?

STARS kataloğunda IR 4123 için ön koşul belirtilmemiş.

IR 4123 kaç kredi, kaç ECTS?

IR 4123 3 Bilkent kredisi ve 5 ECTS. Haftalık 3 saat yüz yüze ders.

IR 4123 hangi dönemlerde açılır?

Son 5 yılda 0 kez Güz'de, 1 kez Bahar'da açıldı, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı.

IR 4123 not ortalaması kaç?

IR 4123 dersinin son 5 akademik yıldaki ortalaması 3,19 (B+); 40 öğrencinin notundan, STARS'ın dönem ortalamaları öğrenci sayısıyla ağırlıklandırılarak hesaplandı.

Veri STARS'ın herkese açık sayfalarından (offerings, katalog, ders geçmişi, syllabus) otomatik alınır. Şube, hoca ve kontenjan değişebilir; kesin bilgi için SRS'yi kontrol et.