bilkenters

IR 227Research Methods in International Relations

Bilkent Uluslararası İlişkiler dersi. Genelde Güz ve Bahar'da açılır, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. Şube başına ortalama 49 öğrenci.

  • kredi3· 5 ECTS
  • haftalık3 saat3 ders
  • son 5 yıl ort.2,29C+ ↘
  • açılırGüz + Baharson 5 yıl
  • 2026-2027 Güz2 şube· 18 boş yer
Programına ekle Notunu hesaplaSTARS syllabus

2026-2027 Güz şubeleri92/110 dolu · %84

  • 1Ömer Zarplıbu dersteki ortalaması 2,02PSÇPC
    • Sal 13:30–15:20B-Z04
    • Cum 08:30–09:20B-Z04 · yedek
    • Cum 09:30–10:20B-Z04
    18 boş · 37/55
  • 2Ekrem Taha Başerbu dersteki ortalaması 2,16PSÇPC
    • Çar 10:30–12:20T-172
    • Cum 15:30–16:20T-172
    • Cum 16:30–17:20T-172 · yedek
    Dolu · 55/55

Saat ızgarası Pazartesi–Cuma, 08:30'dan itibaren; mavi lab, mor online, gri yedek (spare) saat. Kontenjan STARS offerings'ten her gün alınır; kesin bilgi SRS'te.

Ön koşullar ve açtığı derslerkatalogda ön koşul yok

Almak için

Ön koşulu yok, doğrudan alınabilir.

IR 227Research Methods in International Relations
ön koşul
yok
doğrudan açtığı
0 ders
dolaylı dahil
1 ders

Geçince açılır

Başka bir dersin ön koşulu değil.

Ön koşullar STARS kataloğundaki ifadeden okunur; eş koşul, izin ve not şartları dahil değil. Kartın altındaki not o dersin başka neye ihtiyaç duyduğunu söyler.

Not ortalaması5 yıl 2,29 · 10 yıl 2,39 · 2008'den beri 2,45

2,002025-2026 Bahar71 öğrenci · 2 şube · şubeler 1,84–2,05
1,52,02,53,03,516-17 G17-18 G18-19 G19-20 G20-21 G21-22 G22-23 G23-24 G24-25 G25-26 G25-26 B
  • Güz / Bahar ortalaması
  • son 5 yıl 2,29
  • dikey gölge: şube aralığı · nokta büyüklüğü: öğrenci sayısı

Şubelere göre dağılım

Bir noktanın üstüne gel ya da dokun: şube ve hocası görünür.

0123425-26 B25-26 G24-25 B24-25 G

Her nokta bir şube. Yatay çizgi en düşük–en yüksek, dikey çizgi ortanca; soluk noktalar 10 öğrenciden az olan şubeler.

Dönem tablosu 20 dönem
DönemŞubeÖğrenciDers ort.Şube aralığı
2025-2026 Bahar2712,001,84–2,05
2025-2026 Güz21362,232,22–2,24
2024-2025 Bahar1411,951,95
2024-2025 Güz2971,921,83–2,00
2023-2024 Bahar1492,312,31
2023-2024 Güz21142,562,44–2,71
2022-2023 Bahar1462,012,01
2022-2023 Güz21032,602,34–3,07
2021-2022 Bahar1242,462,46
2021-2022 Güz2992,512,22–2,76
2020-2021 Bahar2592,462,34–2,60
2020-2021 Güz2872,812,77–2,85
2019-2020 Bahar2522,892,83–3,11
2019-2020 Güz2762,852,67–2,93
2018-2019 Bahar2942,702,00–3,19
2018-2019 Güz21202,472,43–2,52
2017-2018 Bahar1541,701,70
2017-2018 Güz21182,422,01–2,78
2016-2017 Bahar1651,691,69
2016-2017 Güz21112,582,29–2,99

Dönem ortalaması STARS'ın "Course GPA" değeri (o dönemin tüm şubeleri). Çok yıllık ortalama dönem ortalamalarının öğrenci sayısıyla ağırlıklı ortalaması; "son 5 yıl" içinde bulunulan akademik yıldan önceki 5 tam yıl. 10 öğrenciden az olan dönemler (*) dahil ama soluk. Final tekrar dönemleri dahil değil.

Hocalara göre2021–2026 · 6 hoca

  • Ömer Zarplıbu dönem5 dönem · 213 öğrenci · son 2025-2026 Bahar2,02
  • Ekrem Taha Başerbu dönem2 dönem · 123 öğrenci · son 2025-2026 Bahar2,16
  • Crystal Marie Whetstone2 dönem · 119 öğrenci · son 2024-2025 Güz2,18
  • Serdar Ş. Güner4 dönem · 167 öğrenci · son 2023-2024 Bahar2,64
  • Efe Tokdemir3 dönem · 151 öğrenci · son 2023-2024 Güz2,58
  • Dimitrios Akrivoulis1 dönem · 53 öğrenci · son 2021-2022 Güz2,22

Hocanın tek başına verdiği şubelerin öğrenci sayısıyla ağırlıklı STARS şube ortalaması. Soluk satırlar 20 öğrenciden az notlu veriye dayanır.

Değerlendirme2026-2027 Güz syllabus'ı · koordinatör Ömer Zarplı

  • %20Quiz
  • %40Midterm
  • %40Final

ECTS iş yükü: dönem başına 154 saat.

IR 227 not hesaplayıcısı hazır

Quiz %20 · Midterm %40 · Final %40

Notunu hesapla

Ders içeriği

This course aims to introduce the students how to design an IR research paper and gradually write one throughout the semester. The students are familiarized with the basic concepts of research philosophies and methods such as formulation of a good research question, a theory, hypotheses and data collection & analysis techniques. The course does not only focus on theory but also makes the students acquainted with applied and empirical research. For that purpose, students get firsthand experience on how to do library research by actually going to the library and meeting with a library advisor. Overall, the objective of the course is to build a basic background in students who are later in their training expected to write good research papers.

Research Methods in IR. Equips students with core methodological tools for designing research, including research questions, theories, data collection, and analysis.

Haftalık konular 14 hafta
  1. Introduction to IR Methods
  2. Research Philosophy & Ethics
  3. Research Question
  4. Literature Review & Theory Building
  5. Theory Building (continued)
  6. Research Design & Measurement
  7. Quantitative Methods in IR
  8. Quantitative Methods in IR (Software use)
  9. Hands-on Empirical Analysis
  10. Public Opinion Data & Survey Method in IR
  11. Experiments & Quasi-Experiments in IR
  12. Game Theory in IR
  13. Qualitative Methods and Case Studies in IR
  14. Qualitative Methods and Case Studies in IR (cont'd)

Müfredatlarda6 program

Sık sorulanlar

IR 227 dersinin ön koşulu nedir?

STARS kataloğunda IR 227 için ön koşul belirtilmemiş.

IR 227 kaç kredi, kaç ECTS?

IR 227 3 Bilkent kredisi ve 5 ECTS. Haftalık 3 saat yüz yüze ders.

IR 227 hangi dönemlerde açılır?

Genelde Güz ve Bahar'da açılır, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. 2026-2027 Güz döneminde 2 şube ile açık.

IR 227 not ortalaması kaç?

IR 227 dersinin son 5 akademik yıldaki ortalaması 2,29 (C+); 780 öğrencinin notundan, STARS'ın dönem ortalamaları öğrenci sayısıyla ağırlıklandırılarak hesaplandı.

2026-2027 Güz IR dersleri →

Veri STARS'ın herkese açık sayfalarından (offerings, katalog, ders geçmişi, syllabus) otomatik alınır. Şube, hoca ve kontenjan değişebilir; kesin bilgi için SRS'yi kontrol et.