IAED 524Construction of Design as a Social Practice
Bilkent İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı dersi. Son 5 yılda 1 kez Güz'de, 1 kez Bahar'da açıldı, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. Şube başına ortalama 9 öğrenci.
- kredi3· 5 ECTS
- haftalık3 saat3 ders
- son 5 yıl ort.3,69A
- açılır1 Güz, 1 Baharson 5 yıl
- 2026-2027 Güz1 şube· 39 boş yer
2026-2027 Güz şubeleri10/49 dolu · %20
- 1Burçak Altaybu derste geçmiş notu yok
- Pzt 10:30–11:20FF-301 · yedek
- Pzt 11:30–12:20FF-301
- Çar 15:30–17:20FF-301
39 boş · 10/49
Saat ızgarası Pazartesi–Cuma, 08:30'dan itibaren; mavi lab, mor online, gri yedek (spare) saat. Kontenjan STARS offerings'ten her gün alınır; kesin bilgi SRS'te.
Ön koşullar ve açtığı derslerkatalogda ön koşul yok
Almak için
Ön koşulu yok, doğrudan alınabilir.
- ön koşul
- yok
- doğrudan açtığı
- 0 ders
Geçince açılır
Başka bir dersin ön koşulu değil.
Ön koşullar STARS kataloğundaki ifadeden okunur; eş koşul, izin ve not şartları dahil değil. Kartın altındaki not o dersin başka neye ihtiyaç duyduğunu söyler.
Not ortalaması5 yıl 3,69 · 10 yıl 3,71 · 1996'den beri 3,63
- Güz / Bahar ortalaması
- son 5 yıl 3,69
- dikey gölge: şube aralığı · nokta büyüklüğü: öğrenci sayısı
Şubelere göre dağılım
Bir noktanın üstüne gel ya da dokun: şube ve hocası görünür.
Her nokta bir şube. Yatay çizgi en düşük–en yüksek, dikey çizgi ortanca; soluk noktalar 10 öğrenciden az olan şubeler.
Dönem tablosu 4 dönem
| Dönem | Şube | Öğrenci | Ders ort. | Şube aralığı |
|---|---|---|---|---|
| 2023-2024 Bahar | 1 | 11 | 3,57 | 3,57 |
| 2021-2022 Güz | 1 | 6* | 3,90 | 3,90 |
| 2020-2021 Güz | 1 | 7* | 3,66 | 3,66 |
| 2019-2020 Güz | 1 | 11 | 3,77 | 3,77 |
Dönem ortalaması STARS'ın "Course GPA" değeri (o dönemin tüm şubeleri). Çok yıllık ortalama dönem ortalamalarının öğrenci sayısıyla ağırlıklı ortalaması; "son 5 yıl" içinde bulunulan akademik yıldan önceki 5 tam yıl. 10 öğrenciden az olan dönemler (*) dahil ama soluk. Final tekrar dönemleri dahil değil.
Hocalara göre2021–2024 · 2 hoca
- Burçak Altaybu dönemilk kez—
- Çağrı İmamoğlu2 dönem · 17 öğrenci · son 2023-2024 Bahar · az veri3,69
Hocanın tek başına verdiği şubelerin öğrenci sayısıyla ağırlıklı STARS şube ortalaması. Soluk satırlar 20 öğrenciden az notlu veriye dayanır.
Değerlendirme2026-2027 Güz syllabus'ı · koordinatör Burçak Altay
- %10
- %30
- %35
- %25
ECTS iş yükü: dönem başına 144 saat.
IAED 524 not hesaplayıcısı hazır
In-class participation %10 · Homework %30 · Final %35 · Midterm %25Ders içeriği
Exploring the interpretation and evaluation of natural and built environments in various research approaches. Discussing each as different ways of examining environment-behavior relationships. The emphasis on design research, environmental evaluation, and social practice of design.
Haftalık konular 14 hafta
- Course introduction
- Understanding the design process
- Design strategies
- Design as reflection in action
- Design as making sense together
- The phenomenological viewpoint
- The campus experience - holiday, no classes
- Midterm, the campus experience discussion
- Qualitative thematic analysis basics, Final Essay introduction
- Writing about a place, Think maps
- Final Essay field and reflections
- Think Maps presentations
- Final essay field and reflections
- Final essay field and reflections
Ders kitabı 6
- Required - Reading: How Designers Think: The Design Process Demystified, Lawson, Bryan, 1997, Oxford, Boston: Architectural Press
- Required - Reading: The Reflective Practititoner: How Professional Think in Action, Schön, D, 1984, New York: Basic Books
- Required - Reading: Designing: Making Sense Together in Practical Conversations. , Forester, J., 1985, Journal of Architectural Education, 38(3): 14-20.
- Required - Reading: Thinking Architecture, Zumthor, P., 1998, Baden: Lars Müller
- Required - Reading: Design for Sensory Reality: From Visuality to Existential Experience, Pallasmaa, J., 2019, Architectural Design 89(6): 22-27.
- Required - Reading: Think-maps: Teaching design thinking in design education, Oxman, R., 2004, Design Studies, 25(1): 63- 91.
Sık sorulanlar
IAED 524 dersinin ön koşulu nedir?
STARS kataloğunda IAED 524 için ön koşul belirtilmemiş.
IAED 524 kaç kredi, kaç ECTS?
IAED 524 3 Bilkent kredisi ve 5 ECTS. Haftalık 3 saat yüz yüze ders.
IAED 524 hangi dönemlerde açılır?
Son 5 yılda 1 kez Güz'de, 1 kez Bahar'da açıldı, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. 2026-2027 Güz döneminde 1 şube ile açık.
IAED 524 not ortalaması kaç?
IAED 524 dersinin son 5 akademik yıldaki ortalaması 3,69 (A); 17 öğrencinin notundan, STARS'ın dönem ortalamaları öğrenci sayısıyla ağırlıklandırılarak hesaplandı.
Veri STARS'ın herkese açık sayfalarından (offerings, katalog, ders geçmişi, syllabus) otomatik alınır. Şube, hoca ve kontenjan değişebilir; kesin bilgi için SRS'yi kontrol et.