bilkenters

HIST 209History of Turkey

Bilkent Tarih dersi. Genelde Güz ve Bahar'da açılır, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. Şube başına ortalama 19 öğrenci.

  • kredi4· 6,5 ECTS
  • haftalık3 saat3 ders
  • son 5 yıl ort.3,56A- ↘
  • açılırGüz + Baharson 5 yıl
  • 2026-2027 Güz2 şube· 50 boş yer
Programına ekle Notunu hesaplaSTARS syllabus

2026-2027 Güz şubeleri50/100 dolu · %50

  • 1Beril Ünver Gaznebu dersteki ortalaması 3,49PSÇPC
    • Çar 08:30–09:20A-125 · yedek
    • Çar 09:30–10:20A-125
    • Cum 13:30–15:20A-125
    23 boş · 27/50
  • 2Beril Ünver Gaznebu dersteki ortalaması 3,49PSÇPC
    • Pzt 15:30–16:20A-127
    • Pzt 16:30–17:20A-127 · yedek
    • Per 10:30–12:20A-127
    27 boş · 23/50

Saat ızgarası Pazartesi–Cuma, 08:30'dan itibaren; mavi lab, mor online, gri yedek (spare) saat. Kontenjan STARS offerings'ten her gün alınır; kesin bilgi SRS'te.

Ön koşullar ve açtığı derslerkatalogda ön koşul yok

Almak için

Ön koşulu yok, doğrudan alınabilir.

HIST 209History of Turkey
ön koşul
yok
doğrudan açtığı
0 ders

Geçince açılır

Başka bir dersin ön koşulu değil.

Ön koşullar STARS kataloğundaki ifadeden okunur; eş koşul, izin ve not şartları dahil değil. Kartın altındaki not o dersin başka neye ihtiyaç duyduğunu söyler.

Not ortalaması5 yıl 3,56 · 10 yıl 3,64 · 2012'den beri 3,65

3,422025-2026 Bahar27 öğrenci · 2 şube · şubeler 3,25–3,49
1,52,02,53,03,54,016-17 G17-18 G18-19 G19-20 G20-21 G21-22 G22-23 G23-24 G24-25 G25-26 G25-26 B
  • Güz / Bahar ortalaması
  • son 5 yıl 3,56
  • dikey gölge: şube aralığı · nokta büyüklüğü: öğrenci sayısı

Şubelere göre dağılım

Bir noktanın üstüne gel ya da dokun: şube ve hocası görünür.

0123425-26 B25-26 G24-25 B24-25 G

Her nokta bir şube. Yatay çizgi en düşük–en yüksek, dikey çizgi ortanca; soluk noktalar 10 öğrenciden az olan şubeler.

Dönem tablosu 20 dönem
DönemŞubeÖğrenciDers ort.Şube aralığı
2025-2026 Bahar2273,423,25–3,49
2025-2026 Güz2543,493,46–3,54
2024-2025 Bahar1123,483,48
2024-2025 Güz2313,473,24–3,64
2023-2024 Bahar2423,563,55–3,59
2023-2024 Güz2413,693,64–3,72
2022-2023 Bahar2293,583,53–3,65
2022-2023 Güz2473,643,62–3,67
2021-2022 Bahar2423,553,51–3,58
2021-2022 Güz2433,653,63–3,66
2020-2021 Bahar2393,563,37–3,79
2020-2021 Güz2703,833,68–3,93
2019-2020 Bahar2473,523,46–3,55
2019-2020 Güz2703,583,53–3,62
2018-2019 Bahar2312,831,80–3,44
2018-2019 Güz3873,163,06–3,28
2017-2018 Bahar2753,843,83–3,85
2017-2018 Güz31213,893,80–3,96
2016-2017 Bahar2803,893,85–3,93
2016-2017 Güz31233,923,89–3,98

Dönem ortalaması STARS'ın "Course GPA" değeri (o dönemin tüm şubeleri). Çok yıllık ortalama dönem ortalamalarının öğrenci sayısıyla ağırlıklı ortalaması; "son 5 yıl" içinde bulunulan akademik yıldan önceki 5 tam yıl. 10 öğrenciden az olan dönemler (*) dahil ama soluk. Final tekrar dönemleri dahil değil.

Hocalara göre2021–2026 · 3 hoca

  • Beril Ünver Gaznebu dönem5 dönem · 166 öğrenci · son 2025-2026 Bahar3,49
  • Kaan Gazne4 dönem · 159 öğrenci · son 2023-2024 Güz3,62
  • Esra Ansel1 dönem · 43 öğrenci · son 2021-2022 Güz3,65

Hocanın tek başına verdiği şubelerin öğrenci sayısıyla ağırlıklı STARS şube ortalaması. Soluk satırlar 20 öğrenciden az notlu veriye dayanır.

Değerlendirme2026-2027 Güz syllabus'ı · koordinatör Beril Ünver Gazne

  • %10Research Proposal
  • %10Quiz
  • %10First Preliminary Report
  • %15Second Preliminary Report/First Draft
  • %5Presentation
  • %30Final Term Project
  • %20Peer Review and active participation with general performance

ECTS iş yükü: dönem başına 196 saat.

HIST 209 not hesaplayıcısı hazır

Research Proposal %10 · Quiz %10 · First Preliminary Report %10 · Second Preliminary Report/First Draft %15 · Presentation %5 · Final Term Project %30 · Peer Review and active participation with general performance %20

Notunu hesapla

Ders içeriği

The course focuses on aspects of Turkey's History with an emphasis on research. It is designed as an interactive course with the objective to investigate events, chronologically short historical periods, as well as historic representations.

Haftalık konular 14 hafta
  1. Introduction to the course, description of the aims and structure of the course, information on group work, and explanation of the schedule and course syllabus
  2. Information and detailed examples on how research questions should be formulated and how the scope of research may be narrowed or widened. Formation of groups. (Note that, in line with university regulations concerning interdisciplinarity, no group may contain more than 3 students from the same department.)
  3. During this week, students will begin to structure their research topics in groups and receive feedback from the instructor. Students will be informed of research methods, with examples being provided.
  4. Written submission of research topics and questions in WORD FORMAT via e-mail, which the instructor will then submit to the History of Turkey Coordinator’s Office. The History of Turkey Evaluation Committee will then evaluate the submitted topics and questions. Beginning with Week 4, all groups will meet regularly for personal consultation with the instructor via Zoom, with each meeting lasting approximately 15 minutes per group at appointed times. In this way, each group will have the weekly opportunity for a personal consultation with the instructor.
  5. At the beginning of the week, the History of Turkey Evaluation Committee will provide feedback to the instructor, after which the groups will finalize their chosen topics in personal consultation with the instructor
  6. Research and meeting with the instructor
  7. Research and meeting with the instructor
  8. Research and meeting with the instructor. Written submission of the preliminary report, in WORD FORMAT via e-mail.
  9. The instructor will give a lecture via Zoom on rules of academic writing.
  10. Research and meeting with the instructor
  11. Research and meeting with the instructor. Written submission of the first draft. This draft, together with a report from the Turnitin system to prevent plagiarism, will be submitted to the instructor in WORD FORMAT by email.
  12. Research and meeting with the instructor
  13. Research and meeting with the instructor
  14. Written submission and oral presentation of the final term project. In this week, students will record their presentation on Zoom and submit a copy of the video file to the instructor. The final written version of the project must be no fewer than 3,000 words (excluding footnotes and bibliography). The term project must be uploaded to the Turnitin system in PDF format to prevent plagiarism. Students will also each submit a peer review via Turnitin. The recordings and the transcriptions of the interviews (if there are any) must be submitted via email.

Sık sorulanlar

HIST 209 dersinin ön koşulu nedir?

STARS kataloğunda HIST 209 için ön koşul belirtilmemiş.

HIST 209 kaç kredi, kaç ECTS?

HIST 209 4 Bilkent kredisi ve 6,5 ECTS. Haftalık 3 saat yüz yüze ders.

HIST 209 hangi dönemlerde açılır?

Genelde Güz ve Bahar'da açılır, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. 2026-2027 Güz döneminde 2 şube ile açık.

HIST 209 not ortalaması kaç?

HIST 209 dersinin son 5 akademik yıldaki ortalaması 3,56 (A-); 368 öğrencinin notundan, STARS'ın dönem ortalamaları öğrenci sayısıyla ağırlıklandırılarak hesaplandı.

2026-2027 Güz HIST dersleri →

Veri STARS'ın herkese açık sayfalarından (offerings, katalog, ders geçmişi, syllabus) otomatik alınır. Şube, hoca ve kontenjan değişebilir; kesin bilgi için SRS'yi kontrol et.