HART 409Museum Practices and the Preservation of Cultural Heritage

Bilkent Arkeoloji dersi. Genelde yalnızca Güz'de açılır, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. Şube başına ortalama 14 öğrenci.

  • kredi3· 5 ECTS
  • haftalık3 saat3 ders
  • son 5 yıl ort.3,64A- ↗
  • açılıryalnızca Güzson 5 yıl
  • 2026-2027 Güz1 şube· 3 boş yer

2026-2027 Güz şubeleri17/20 dolu · %85

  • 1Melahat Işılay Gürsu Massabu derste geçmiş notu yokPSÇPC
    • Sal 15:30–17:20H-332
    • Cum 10:30–11:20H-332 · yedek
    • Cum 11:30–12:20H-332
    3 boş · 17/20

Saat ızgarası Pazartesi–Cuma, 08:30'dan itibaren; mavi lab, mor online, gri yedek (spare) saat. Kontenjan STARS offerings'ten her gün alınır; kesin bilgi SRS'te.

Ön koşullar ve açtığı derslerkatalogda ön koşul yok

Almak için

Ön koşulu yok, doğrudan alınabilir.

HART 409Museum Practices and the Preservation of Cultural Heritage
ön koşul
yok
doğrudan açtığı
0 ders

Geçince açılır

Başka bir dersin ön koşulu değil.

Ön koşullar STARS kataloğundaki ifadeden okunur; eş koşul, izin ve not şartları dahil değil. Kartın altındaki not o dersin başka neye ihtiyaç duyduğunu söyler.

Not ortalaması5 yıl 3,64 · 10 yıl 3,43 · 1991'den beri 3,12

3,742025-2026 Güz10 öğrenci · 1 şube
2,53,03,54,016-17 G17-18 G18-19 G19-20 G20-21 G21-22 G22-23 G23-24 G24-25 G25-26 G
  • Güz / Bahar ortalaması
  • son 5 yıl 3,64
  • dikey gölge: şube aralığı · nokta büyüklüğü: öğrenci sayısı

Şubelere göre dağılım

Bir noktanın üstüne gel ya da dokun: şube ve hocası görünür.

0123425-26 G24-25 G23-24 G22-23 G

Her nokta bir şube. Yatay çizgi en düşük–en yüksek, dikey çizgi ortanca; soluk noktalar 10 öğrenciden az olan şubeler.

Dönem tablosu 10 dönem
DönemŞubeÖğrenciDers ort.Şube aralığı
2025-2026 Güz1103,743,74
2024-2025 Güz1233,793,79
2023-2024 Güz1203,513,51
2022-2023 Güz1113,573,57
2021-2022 Güz15*3,403,40
2020-2021 Güz17*3,333,33
2019-2020 Güz1102,832,83
2018-2019 Güz1122,892,89
2017-2018 Güz1103,473,47
2016-2017 Güz1103,293,29

Dönem ortalaması STARS'ın "Course GPA" değeri (o dönemin tüm şubeleri). Çok yıllık ortalama dönem ortalamalarının öğrenci sayısıyla ağırlıklı ortalaması; "son 5 yıl" içinde bulunulan akademik yıldan önceki 5 tam yıl. 10 öğrenciden az olan dönemler (*) dahil ama soluk. Final tekrar dönemleri dahil değil.

Hocalara göre2021–2026 · 3 hoca

  • Melahat Işılay Gürsu Massabu dönem1 dönem · 10 öğrenci · son 2025-2026 Güz · az veri3,74
  • Aysun Çadallı2 dönem · 34 öğrenci · son 2024-2025 Güz3,72
  • Dominique Selin Tezgör2 dönem · 25 öğrenci · son 2023-2024 Güz3,49

Hocanın tek başına verdiği şubelerin öğrenci sayısıyla ağırlıklı STARS şube ortalaması. Soluk satırlar 20 öğrenciden az notlu veriye dayanır.

Değerlendirme ve FZ2026-2027 Güz syllabus'ı · koordinatör Melahat Işılay Gürsu Massa

  • %40Group Case Study Project - Museum
  • %30
  • %10
  • %20In-class discussion of weekly readings
FZ ŞARTI

The use of Artificial Intelligence will not be accepted in the exams.

syllabus'taki metin, olduğu gibi

ECTS iş yükü: dönem başına 153 saat.

HART 409 not hesaplayıcısı hazır

Group Case Study Project - Museum %40 · Final %30 · In-class participation %10 · In-class discussion of weekly readings %20

Notunu hesapla

Ders içeriği

Study of various aspects of museum work. Management principles, cataloging and care of art objects, exhibitions and acquisitions, administrative procedures, and museum architecture will be emphasized. Specialist lecturers and visits to museums and their facilities.

Haftalık konular 14 hafta
  1. Course Overview: Introductions and Expectations
  2. The Birth of Museums: Why Did We Need Museums in the First Place?
  3. Museums in Türkiye: A Historical Perspective
  4. Public Outreach: Interpretive Writing for Exhibitions I
  5. Public Outreach: Interpretive Writing for Exhibitions II
  6. Public Archaeology and Museums
  7. Remembering the Past: Museums, Memory, and Emotion
  8. Museums, Decolonisation, and Restitution I
  9. Museums, Decolonisation, and Restitution II
  10. Museum and Exhibition Design
  11. Ethics of Display: Whose Voices Do We Hear?
  12. Museums and Activism
  13. Preservation of Cultural Heritage
  14. Preservation of Cultural Heritage and Wrap-up of the course.
Ders kitabı 5
  • Required - Textbook: The Birth of the Museum: History, Theory, Politics, Bennett, Tony, 1995
  • Required - Textbook: Museums, Emotion, and Memory Culture: The Politics of the Past in Turkey, Gönül Bozoğlu, 2020, Routledge
  • Required - Reading: Possessors and Possessed: Museums, Archaeology, and the Visualization of History , Shaw, Wendy , 2003, University of California Press
  • Recommended - Reading: The Presented Past: Heritage, Museums and Education, Stone, Peter G. & Brian L. Molyneaux (eds.). , 1994, Routledge
  • Recommended - Reading: The engaging museum : developing museums for visitor involvement , Black, Graham. , 2005, Routledge

Müfredatlarda3 program

  • ArkeolojiArchaeology · lisanszorunlu · 4. yıl güz
  • FelsefePhilosophy · lisansElective
  • ArkeolojiMinor Program for Archaeology · yan dalHART elective

Sık sorulanlar

HART 409 dersinin ön koşulu nedir?

STARS kataloğunda HART 409 için ön koşul belirtilmemiş.

HART 409 kaç kredi, kaç ECTS?

HART 409 3 Bilkent kredisi ve 5 ECTS. Haftalık 3 saat yüz yüze ders.

HART 409 hangi dönemlerde açılır?

Genelde yalnızca Güz'de açılır, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. 2026-2027 Güz döneminde 1 şube ile açık.

HART 409 not ortalaması kaç?

HART 409 dersinin son 5 akademik yıldaki ortalaması 3,64 (A-); 69 öğrencinin notundan, STARS'ın dönem ortalamaları öğrenci sayısıyla ağırlıklandırılarak hesaplandı.

HART 409 FZ şartı nedir?

2026-2027 Güz syllabus'ına göre: The use of Artificial Intelligence will not be accepted in the exams.

Veri STARS'ın herkese açık sayfalarından (offerings, katalog, ders geçmişi, syllabus) otomatik alınır. Şube, hoca ve kontenjan değişebilir; kesin bilgi için SRS'yi kontrol et.