HART 206Mythologies of the Ancient Mediterranean World
Bilkent Arkeoloji dersi. Son 5 yılda 3 kez Güz'de, 0 kez Bahar'da açıldı, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. Şube başına ortalama 29 öğrenci.
- kredi3· 5 ECTS
- haftalık3 saat3 ders
- son 5 yıl ort.3,15B+ ↗
- açılır3 Güz, 0 Baharson 5 yıl
- 2026-2027 Güz1 şube· 1 boş yer
2026-2027 Güz şubeleri34/35 dolu · %97
- 1Nebahat İlgi Gerçekbu dersteki ortalaması 3,15
- Pzt 08:30–09:20A-230 · yedek
- Pzt 09:30–10:20A-230
- Çar 13:30–15:20A-230
1 boş · 34/35
Saat ızgarası Pazartesi–Cuma, 08:30'dan itibaren; mavi lab, mor online, gri yedek (spare) saat. Kontenjan STARS offerings'ten her gün alınır; kesin bilgi SRS'te.
Ön koşullar ve açtığı derslerkatalogda ön koşul yok
Almak için
Ön koşulu yok, doğrudan alınabilir.
- ön koşul
- yok
- doğrudan açtığı
- 0 ders
Geçince açılır
Başka bir dersin ön koşulu değil.
Ön koşullar STARS kataloğundaki ifadeden okunur; eş koşul, izin ve not şartları dahil değil. Kartın altındaki not o dersin başka neye ihtiyaç duyduğunu söyler.
Not ortalaması5 yıl 3,15 · 10 yıl 2,83 · 1989'den beri 2,85
- Güz / Bahar ortalaması
- son 5 yıl 3,15
- dikey gölge: şube aralığı · nokta büyüklüğü: öğrenci sayısı
Şubelere göre dağılım
Bir noktanın üstüne gel ya da dokun: şube ve hocası görünür.
Her nokta bir şube. Yatay çizgi en düşük–en yüksek, dikey çizgi ortanca; soluk noktalar 10 öğrenciden az olan şubeler.
Dönem tablosu 7 dönem
| Dönem | Şube | Öğrenci | Ders ort. | Şube aralığı |
|---|---|---|---|---|
| 2025-2026 Güz | 1 | 30 | 3,21 | 3,21 |
| 2024-2025 Güz | 1 | 28 | 3,47 | 3,47 |
| 2022-2023 Güz | 1 | 29 | 2,79 | 2,79 |
| 2020-2021 Bahar | 1 | 29 | 2,47 | 2,47 |
| 2019-2020 Bahar | 1 | 31 | 2,75 | 2,75 |
| 2018-2019 Bahar | 1 | 25 | 2,69 | 2,69 |
| 2016-2017 Bahar | 1 | 31 | 2,46 | 2,46 |
Dönem ortalaması STARS'ın "Course GPA" değeri (o dönemin tüm şubeleri). Çok yıllık ortalama dönem ortalamalarının öğrenci sayısıyla ağırlıklı ortalaması; "son 5 yıl" içinde bulunulan akademik yıldan önceki 5 tam yıl. 10 öğrenciden az olan dönemler (*) dahil ama soluk. Final tekrar dönemleri dahil değil.
Hocalara göre2022–2026 · 1 hoca
- Nebahat İlgi Gerçekbu dönem3 dönem · 87 öğrenci · son 2025-2026 Güz3,15
Hocanın tek başına verdiği şubelerin öğrenci sayısıyla ağırlıklı STARS şube ortalaması. Soluk satırlar 20 öğrenciden az notlu veriye dayanır.
Değerlendirme ve FZ2026-2027 Güz syllabus'ı · koordinatör Nebahat İlgi Gerçek
- %30
- %30
- %10
- %15Film commentaries
- %15
Minimum of 80% attendance of the scheduled classes (no more than 8 class hours can be missed).
syllabus'taki metin, olduğu gibiECTS iş yükü: dönem başına 157 saat.
HART 206 not hesaplayıcısı hazır
Midterm %30 · Final %30 · Quiz %10 · Film commentaries %15 · Project %15Ders içeriği
Introduction to mythologies of the Mesopotamian, Egyptian and Greco-Roman civilizations, from a comparative and cultural perspective. This course will survey the major myths about gods, goddesses, heroes and heroines, and consider the role they fulfilled in the societies that created them. Lectures will be supplemented by visual material and ancient written sources.
Haftalık konular 14 hafta
- Religion and mythology in the ancient Mediterranean: introduction to sources, types, contexts, and interpretative models. Readings: SEGAL 1-29; THURY&DEVINNEY 1-24; PINCH 1-14; MORALES 1-18
- Creation myths in Mesopotamia, Egypt, and the Graeco-Roman world. Readings: BOTTĖRO 72-95; THURY&DEVINNEY: 29-55, 64-84; PINCH 43-65; MORFORD et al., chapters 3-4
- Gods and human beings in the Ancient Near East and Egypt. Readings: BOTTĖRO 44-71, 90-113; PINCH 30-42, 66-99
- Gods and human beings in Ancient Greece. Readings: MORALES 39-55; MORFORD et al., chapters 5-6
- Dying gods and dying mortals: the fate of the dead in Mesopotamia, Egypt, and Greece. Readings: BOTTĖRO 105-110; PINCH 89-99, 112-122; MORFORD et al., chapter 15; DALLEY pp. 154-162, “The Descent of Ishtar to the Underworld”
- Myth and ritual in Mesopotamia, Egypt, and Greece. Readings: THURY&DEVINNEY part 4 (relevant sections); MORFORD et al., chapters 13-14; BOTTĖRO 72-95; PINCH 112-122
- October 28—NO CLASSES October 30—Midterm exam (Cosmologies and deities in the ancient Mediterranean; myth and ritual)
- Epic traditions, gods and heroes: Gilgamesh and the Trojan War. Readings: DALLEY pp. 39-135, “The Epic of Gilgamesh”; Andrew George’s lecture on YouTube; MORFORD et al., chapters 18-20; THURY&DEVINNEY part 3 (relevant sections)
- November 11 (2 hours)—Epic traditions, gods and heroes, continued. Readings: DALLEY pp. 39-135, “The Epic of Gilgamesh”; Andrew George’s lecture on YouTube; MORFORD et al., chapters 18-20; THURY&DEVINNEY part 3 (relevant sections) November 13—Film: "Electra" by Euripides (M. Cacoyannis, 1962)
- November 18 (2 hours)—In-class commentary + class discussion on Electra: Greek tragedies on stage and in film Greek foundation legends: Gods, cities, and dynastic traditions Readings: MORFORD et al., chapters 17-18, 22-24 November 20—NO CLASSES
- November 25—NO CLASSES November 27—Greek foundation legends and the "heroic quest" Readings: MORALES 19-38; MORFORD et al., chapters 16, 21-24
- December 2 (2 Hours)—Myth and folktales: folktales from the ancient Near East, Greece, and Rome Readings: THURY&DEVINNEY part 6; the Poor man of Nippur; https://www.youtube.com/watch?v=pxYoFlnJLoE; HOFFNER 81-89 December 4—Film: Medea (P. Pasolini, 1970)
- December 9—In-class commentary + class discussion on Medea: an anthropological approach to myth and culture (consult SEGAL 10-29, 49-64) December 11—Etruscan and Roman cosmology, myths, foundation epics (The Aeneid) Readings: WOODFORD, chapters 1-2; MORFORD et al. chapter 26
- December 16—Mythological themes in the post-classical world: art, literature, music, and film. Readings: chapters 27-28; MORALES 82-114; THURY&DEVINNEY part 7 (relevant sections) December 18—Film: O Brother, Where Art Thou? (Coen Brothers, 2000)
Ders kitabı 8
- Required - Textbook: Introduction to Mythology. Contemporary Approaches to Classical and World Myths , Eva M. Thury, Margaret K. Devinney , 2017
- Required - Textbook: Egyptian Myth. A Very Short Introduction, Geraldine PINCH, 2004/1st, Oxford UP
- Required - Reading: Religion in Ancient Mesopotamia, J. Bottéro, 2001, 1st, Chicago UP
- Required - Textbook: Classical Mythology , M. Morford, R. Lenardon and M. Sham, 9th edition, 2011, OUP
- Suggested - Reading: Myths from Mesopotamia , S. Dalley, Revised edition, 2000, OUP
- Recommended - Textbook: Classical Mythology. A Very Short Introduction, H. Morales, 2007, 1st edition, Oxford UP
- Recommended - Web Link: Ancient Mesopotamian Gods and Goddesses
- Recommended - Textbook: Myth. A Very Short Introduction, R.A. Segal, 2015, 2nd edition, Oxford UP
Müfredatlarda5 program
- ArkeolojiArchaeology · lisansDepartment Elective
- Grafik TasarımGraphic Design · lisansElective
- Güzel SanatlarFine Arts · lisansUnrestricted Elective
- İletişim ve TasarımCommunication and Design · lisansUnrestricted Elective
- ArkeolojiMinor Program for Archaeology · yan dalHART elective
Sık sorulanlar
HART 206 dersinin ön koşulu nedir?
STARS kataloğunda HART 206 için ön koşul belirtilmemiş.
HART 206 kaç kredi, kaç ECTS?
HART 206 3 Bilkent kredisi ve 5 ECTS. Haftalık 3 saat yüz yüze ders.
HART 206 hangi dönemlerde açılır?
Son 5 yılda 3 kez Güz'de, 0 kez Bahar'da açıldı, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. 2026-2027 Güz döneminde 1 şube ile açık.
HART 206 not ortalaması kaç?
HART 206 dersinin son 5 akademik yıldaki ortalaması 3,15 (B+); 87 öğrencinin notundan, STARS'ın dönem ortalamaları öğrenci sayısıyla ağırlıklandırılarak hesaplandı.
HART 206 FZ şartı nedir?
2026-2027 Güz syllabus'ına göre: Minimum of 80% attendance of the scheduled classes (no more than 8 class hours can be missed).
Veri STARS'ın herkese açık sayfalarından (offerings, katalog, ders geçmişi, syllabus) otomatik alınır. Şube, hoca ve kontenjan değişebilir; kesin bilgi için SRS'yi kontrol et.