ELIT 416Critical Concepts and Critical Instruments

Ön koşullar ve açtığı derslerkatalogda ön koşul yok

Ön koşullar STARS kataloğundaki ifadeden okunur; eş koşul, izin ve not şartları dahil değil. Kartın altındaki not o dersin başka neye ihtiyaç duyduğunu söyler.

Not ortalaması10 yıl 2,64 · 2020'den beri 2,64

Dönem ortalaması STARS'ın "Course GPA" değeri (o dönemin tüm şubeleri). Çok yıllık ortalama dönem ortalamalarının öğrenci sayısıyla ağırlıklı ortalaması; "son 5 yıl" içinde bulunulan akademik yıldan önceki 5 tam yıl. 10 öğrenciden az olan dönemler (*) dahil ama soluk. Final tekrar dönemleri dahil değil.

Hocalara göretüm dönemler · 1 hoca

• Stein Haugom Olsen1 dönem · 16 öğrenci · son 2020-2021 Bahar · az veri2,64

Hocanın tek başına verdiği şubelerin öğrenci sayısıyla ağırlıklı STARS şube ortalaması. Soluk satırlar 20 öğrenciden az notlu veriye dayanır.

Ders içeriği

The perspective adopted in this course is that literary studies is an academic discipline constrained by a disciplinary matrix that sets standards for good and bad argument, a matrix that is dependent on a set of clear and well defined concepts. It will be argued that many of the concepts used in literary studies today are used as critical primitives. i.e. concepts that are used in the formulation of theories and criticism but that are not themselves the focus of discussion. Such concepts include "meaning", "understanding", "interpretation", "appreciation", "criticism", "spontaneity", "convention", "genre", "realism", "canon", "intention", as well as the concept of "literature" itself. In the course we shall also analyse a number of critical instruments and critical methods with detailed exemplification to explore the usefulness/fruitfulness of such methods in literary studies.

Müfredatlarda1 program

• İngiliz Dili ve EdebiyatıEnglish Literature · lisansRestricted Elective

Sık sorulanlar