EDU 101Educational Foundations I
Bilkent Temel Eğitim dersi. Son 5 yılda 1 kez Güz'de, 0 kez Bahar'da açıldı, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. Şube başına ortalama 3 öğrenci.
- kredi3· 5 ECTS
- haftalık3 saat3 ders
- son 5 yıl ort.3,80A
- açılır1 Güz, 0 Baharson 5 yıl
- 2026-2027 Güz1 şube· 1 boş yer
2026-2027 Güz şubeleri11/12 dolu · %92
- 1Elanur Yılmaz Nabu derste geçmiş notu yok
- Pzt 08:30–09:20G-253 · yedek
- Pzt 09:30–10:20G-253
- Çar 13:30–15:20G-253
1 boş · 11/12
Saat ızgarası Pazartesi–Cuma, 08:30'dan itibaren; mavi lab, mor online, gri yedek (spare) saat. Kontenjan STARS offerings'ten her gün alınır; kesin bilgi SRS'te.
Ön koşullar ve açtığı derslerkatalogda ön koşul yok
Almak için
Ön koşulu yok, doğrudan alınabilir.
- ön koşul
- yok
- doğrudan açtığı
- 0 ders
Geçince açılır
Başka bir dersin ön koşulu değil.
Ön koşullar STARS kataloğundaki ifadeden okunur; eş koşul, izin ve not şartları dahil değil. Kartın altındaki not o dersin başka neye ihtiyaç duyduğunu söyler.
Not ortalaması5 yıl 3,80 · 10 yıl 3,80 · 2025'den beri 3,80
- Güz / Bahar ortalaması
- son 5 yıl 3,80
- dikey gölge: şube aralığı · nokta büyüklüğü: öğrenci sayısı
Şubelere göre dağılım
Bir noktanın üstüne gel ya da dokun: şube ve hocası görünür.
Her nokta bir şube. Yatay çizgi en düşük–en yüksek, dikey çizgi ortanca; soluk noktalar 10 öğrenciden az olan şubeler.
Dönem tablosu 1 dönem
| Dönem | Şube | Öğrenci | Ders ort. | Şube aralığı |
|---|---|---|---|---|
| 2025-2026 Güz | 1 | 3* | 3,80 | 3,80 |
Dönem ortalaması STARS'ın "Course GPA" değeri (o dönemin tüm şubeleri). Çok yıllık ortalama dönem ortalamalarının öğrenci sayısıyla ağırlıklı ortalaması; "son 5 yıl" içinde bulunulan akademik yıldan önceki 5 tam yıl. 10 öğrenciden az olan dönemler (*) dahil ama soluk. Final tekrar dönemleri dahil değil.
Hocalara göre2025–2026 · 1 hoca
- Elanur Yılmaz Nabu dönem1 dönem · 3 öğrenci · son 2025-2026 Güz · az veri3,80
Hocanın tek başına verdiği şubelerin öğrenci sayısıyla ağırlıklı STARS şube ortalaması. Soluk satırlar 20 öğrenciden az notlu veriye dayanır.
Değerlendirme ve FZ2026-2027 Güz syllabus'ı · koordinatör Elanur Yılmaz Na
- %25Midterm examination
- %5Role play
- %10I wonder reflective essay
- %5I wonder questions
- %35Final examination
- %5Attendance
- %5Autobiography
- %5System map
- %5Theorist Debate
A Fulfil the attendance requirements as stated below. B Have a total of at least half the points allocated to all graded work throughout the course before the final (including midterm exam).
syllabus'taki metin, olduğu gibiECTS iş yükü: dönem başına 151 saat.
EDU 101 not hesaplayıcısı hazır
Midterm examination %25 · Role play %5 · I wonder reflective essay %10 · I wonder questions %5 · Final examination %35 · Attendance %5 · Autobiography %5 · System map %5 · Theorist Debate %5Ders içeriği
Basic concepts related to education and training; purposes and functions of education; the relationship of education with other fields and sciences; legal, social, cultural, historical, political and economic foundations of education; basic concepts of sociology: Society, social structure, social phenomenon, social event etc.; pioneers of sociology (Ibn Khaldun, A. Comte, K. Marx, E. Durkheim, M. Weber etc.) and their views on education; education in terms of basic sociological theories (functionalism, structuralism, symbolic interactionism, conflict theory, critical theory, phenomenology and ethnomethodology); social processes (socialization, social stratification, social mobility, social change, etc.) and education; social institutions (family, religion, economy, politics) and education; The development of sociology and sociology of education in Türkiye (Ziya Gökalp, İsmail Hakkı Baltacıoğlu, Nurettin Topçu, Mümtaz Turhan et al.); culture and education; The social, cultural and moral structure of the school as a system.
Haftalık konular 14 hafta
- Basic Concepts and Purposes of Education
- Pioneers of Sociology and Theories I
- Theories II and Social Processes
- Teaching as a Profession: Roles in the School
- Stratification, Cultural Capital and Class
- Historical Development of Education: Global and Turkish
- Legal and Political Foundations; the Turkish Education System
- Institutions and Education
- Inequality by Gender and Ethnicity; Case Study I
- Students and the School; Case Study II
- Sociology of Education in Türkiye; Comparative View
- Hidden Curriculum and Power; Theorist Debate
- The School as a System; Teachers and Social Change
- Reform and Future Trends
Ders kitabı 11
- Required - Textbook: The Sociology of Education: A Systematic Analysis, Ballantine, Jeanne H; Stuber, Jenny, 2017, Routledge
- Recommended - Reading: Foundations of education, 4. Ornstein, A.C. and Levine, D.U, 1987, Hougthon Mifflin
- Recommended - Reading: Eğitim Bilimine Giriş, 5. Saylan, N. , 2009, Anı Yayıncılık
- Recommended - Reading: The structure of schooling: Readings in the sociology of education, Arum, R., Beattie, I. R., & Ford, K. (Eds) , 2015, Sage
- Recommended - Reading: Eğitim sosyolojisi (10th ed.), Tezcan, M, 1999, Ankara Üniversitesi
- Recommended - Reading: Experience and education (Ch. 1, 3, 4, 6)., Dewey, J. , 1997, New York, NY: Simon & Schuster.
- Recommended - Reading: The silenced dialogue: Power and pedagogy in educating other people’s children. , Delpit, L. , 1988, Harvard Educational Review, 58(3), 280–298.
- Recommended - Reading: Ideology and curriculum (Selections on hidden curriculum)., Apple, M. W. , 1990, New York, NY: Routledge
- Recommended - Reading: Those who can, teach (Ch. 6). , Ryan, K., Cooper, J. M., & Bolick, C. M., 2015, Toronto: Nelson Education.
- Recommended - Reading: Becoming a teacher: Knowledge, skills and issues. , Clarke, M., & Pittaway, S. (Eds.). , 2014, London: Routledge.
- Recommended - Reading: Basic concepts in education. , Winch, C., & Gingell, J. , (2005). , London: Routledge.
Müfredatlarda1 program
- Temel EğitimClassroom Teaching · lisanszorunlu · 1. yıl güz
Sık sorulanlar
EDU 101 dersinin ön koşulu nedir?
STARS kataloğunda EDU 101 için ön koşul belirtilmemiş.
EDU 101 kaç kredi, kaç ECTS?
EDU 101 3 Bilkent kredisi ve 5 ECTS. Haftalık 3 saat yüz yüze ders.
EDU 101 hangi dönemlerde açılır?
Son 5 yılda 1 kez Güz'de, 0 kez Bahar'da açıldı, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. 2026-2027 Güz döneminde 1 şube ile açık.
EDU 101 not ortalaması kaç?
EDU 101 dersinin son 5 akademik yıldaki ortalaması 3,80 (A); 3 öğrencinin notundan, STARS'ın dönem ortalamaları öğrenci sayısıyla ağırlıklandırılarak hesaplandı.
EDU 101 FZ şartı nedir?
2026-2027 Güz syllabus'ına göre: A Fulfil the attendance requirements as stated below. B Have a total of at least half the points allocated to all graded work throughout the course before the final (including midterm exam).
Veri STARS'ın herkese açık sayfalarından (offerings, katalog, ders geçmişi, syllabus) otomatik alınır. Şube, hoca ve kontenjan değişebilir; kesin bilgi için SRS'yi kontrol et.