CI 518Science of Learning

Bilkent Eğitim Programları ve Öğretim dersi. Son 5 yılda 1 kez Güz'de, 1 kez Bahar'da açıldı, son 5 yazın 1'inde açıldı. Şube başına ortalama 9 öğrenci.

  • kredi3· 5 ECTS
  • haftalık3 saat3 ders
  • son 5 yıl ort.3,83A
  • açılır1 Güz, 1 Baharyaz 1/5
  • 2026-2027 Güzaçılmadıson: 2022-2023 Yaz

Ön koşullar ve açtığı derslerkatalogda ön koşul yok

Almak için

Ön koşulu yok, doğrudan alınabilir.

CI 518Science of Learning
ön koşul
yok
doğrudan açtığı
0 ders

Geçince açılır

Başka bir dersin ön koşulu değil.

Ön koşullar STARS kataloğundaki ifadeden okunur; eş koşul, izin ve not şartları dahil değil. Kartın altındaki not o dersin başka neye ihtiyaç duyduğunu söyler.

Not ortalaması5 yıl 3,83 · 10 yıl 3,83 · 2015'den beri 3,74

3,672021-2022 Bahar7 öğrenci · 1 şube · az öğrenci
3,54,016-17 G17-18 G18-19 G19-20 G20-21 G20-21 B21-22 G21-22 B22-23 Y
  • Güz / Bahar ortalaması
  • yaz okulu
  • son 5 yıl 3,83
  • dikey gölge: şube aralığı · nokta büyüklüğü: öğrenci sayısı

Şubelere göre dağılım

Bir noktanın üstüne gel ya da dokun: şube ve hocası görünür.

0123421-22 B21-22 G

Her nokta bir şube. Yatay çizgi en düşük–en yüksek, dikey çizgi ortanca; soluk noktalar 10 öğrenciden az olan şubeler.

Dönem tablosu 9 dönem
DönemŞubeÖğrenciDers ort.Şube aralığı
2022-2023 Yaz1143,963,96
2021-2022 Bahar17*3,673,67
2021-2022 Güz17*3,723,72
2020-2021 Bahar18*3,703,70
2020-2021 Güz1123,793,79
2019-2020 Güz1133,953,95
2018-2019 Güz1113,603,60
2017-2018 Güz1193,913,91
2016-2017 Güz1193,883,88

Dönem ortalaması STARS'ın "Course GPA" değeri (o dönemin tüm şubeleri). Çok yıllık ortalama dönem ortalamalarının öğrenci sayısıyla ağırlıklı ortalaması; "son 5 yıl" içinde bulunulan akademik yıldan önceki 5 tam yıl. 10 öğrenciden az olan dönemler (*) dahil ama soluk. Final tekrar dönemleri dahil değil.

Hocalara göre2021–2023 · 3 hoca

  • Jennie Farber Lane3 dönem · 28 öğrenci · son 2022-2023 Yaz—
  • Armağan Ateşkan2 dönem · 21 öğrenci · son 2022-2023 Yaz—
  • Aikaterini Michou1 dönem · 7 öğrenci · son 2021-2022 Güz—

Hocanın tek başına verdiği şubelerin öğrenci sayısıyla ağırlıklı STARS şube ortalaması. Soluk satırlar 20 öğrenciden az notlu veriye dayanır.

Ders içeriği

The science of learning involves examining how data is learned, remembered, processed, interpreted and applied. The course will also show connections between the functions of the brain and effective learning/teaching strategies. The course begins with a study of the brain itself, including its anatomy, physiology and health, and how its structure and working relate to learning. Awareness and the biology of conscious thought will be explored through research related to brain development, information processing, memory and retention, transferring learning, and critical thinking. Participants will review this research, and examine how it applies to effective learning and teaching in their subject areas. A related aim of the course is for trainee-teachers to identify teaching methodologies, strategies and activities that best assist learning.

Sık sorulanlar

CI 518 dersinin ön koşulu nedir?

STARS kataloğunda CI 518 için ön koşul belirtilmemiş.

CI 518 kaç kredi, kaç ECTS?

CI 518 3 Bilkent kredisi ve 5 ECTS. Haftalık 3 saat yüz yüze ders.

CI 518 hangi dönemlerde açılır?

Son 5 yılda 1 kez Güz'de, 1 kez Bahar'da açıldı, son 5 yazın 1'inde açıldı.

CI 518 not ortalaması kaç?

CI 518 dersinin son 5 akademik yıldaki ortalaması 3,83 (A); 28 öğrencinin notundan, STARS'ın dönem ortalamaları öğrenci sayısıyla ağırlıklandırılarak hesaplandı.

Veri STARS'ın herkese açık sayfalarından (offerings, katalog, ders geçmişi, syllabus) otomatik alınır. Şube, hoca ve kontenjan değişebilir; kesin bilgi için SRS'yi kontrol et.